A abordagem curricular desta atividade centra-se na exploração de conceitos fundamentais da química e física, aplicando a análise da composição molecular dos materiais envolvidos e o processo de transformação da matéria. A atividade prática reforça o entendimento teórico do conteúdo programático, proporcionando aos alunos a oportunidade de observar diretamente os fenômenos envolvidos, como a liberação de gás e a formação do balão.

A metodologia desta atividade envolve o aprendizado ativo por meio de experimentação prática, que permite aos alunos interagir diretamente com os materiais e observar os resultados das reações em tempo real. Ao estimular a curiosidade e promover questionamentos, a abordagem pedagógica busca incentivar a exploração científica e a reflexão crítica, ao mesmo tempo em que estabelece conexões claras entre a prática observada e os conceitos teóricos subjacentes.

A atividade será dividida em duas aulas, cada uma com duração de 50 minutos, totalizando 2 horas. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao conceito teórico e realizarão a experiência prática. Na segunda aula, haverá discussão e análise dos resultados, promovendo um ambiente colaborativo para compartilhar percepções e conclusões.

Os recursos necessários para a realização desta atividade são bastante simples, tornando-a prática e acessível para qualquer ambiente escolar. Materiais cotidianos, como bicarbonato de sódio, vinagre e balões, serão utilizados na experiência, além de equipamento básico de laboratório para garantir segurança e eficiência.