O conteúdo programático está centrado na introdução e no uso prático de softwares de gestão, delineando a importância de cada ferramenta na administração de microempresas, especialmente no setor agrícola. Este conteúdo proporciona uma visão abrangente das tecnologias empresariais, capacitando os alunos a avaliarem criticamente quais soluções são mais adequadas para diferentes situações e como podem ser empregadas para aumentar a competitividade e a eficiência das operações empresariais.

A metodologia aplicada nesta atividade é baseada em uma abordagem prática, com foco em simulações de cenários reais de negócios através do uso de softwares específicos. Tal estratégia permite que os alunos desenvolvam competências de forma mais concreta, favorecendo a assimilação dos conceitos teóricos pelo exercício de atividades práticas. O método se apoia na instrução direta inicial, seguida de atividades em grupos para promover o trabalho colaborativo e realçar o aprendizado cooperativo entre os alunos.

O cronograma desta atividade está estruturado em cinco aulas de 240 minutos cada, totalizando 20 horas. Cada aula está organizada para gradualmente construir o conhecimento dos alunos sobre o uso de softwares administrativos, permitindo-lhes aplicar esses conhecimentos em simulações práticas. As aulas são intercaladas entre a introdução teórica, atividades práticas e sessões de discussão, garantindo um equilíbrio entre a teoria e a prática.

Os recursos necessários para esta atividade incluem o uso de computadores com acesso ao Microsoft Office, bem como materiais complementares de agência pedagógica sobre gestão de empresas. Através do uso desses recursos, pretende-se imergir os alunos em um ambiente simulado que espelhe a realidade das microempresas, facilitando a compreensão da utilidade prática dos conceitos ensinados e fortalecendo as habilidades tecnológicas dos alunos.