Exploradores Esportivos

Desenvolvida por: Quidin… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Esportes e Lazer

A atividade 'Exploradores Esportivos' envolve uma imersiva saída de campo ao centro esportivo local, com o objetivo de proporcionar aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental a oportunidade de observar e praticar diferentes tipos de esportes, como futebol, vôlei e beisebol. Sob a orientação de instrutores especializados, os alunos participarão de atividades práticas que lhes permitirão experimentar e fruir esportes de campo e taco, rede/parede, e invasão, aprendendo sobre a importância do trabalho coletivo e o desenvolvimento de estratégias individuais e coletivas. Além disso, a experiência visa ampliar a compreensão dos estudantes sobre os conceitos de jogo e esporte, permitindo-lhes diferenciar essas práticas e reconhecer características específicas que os definem na contemporaneidade. Esta atividade também buscará destacar a importância do esporte como uma atividade de lazer e profissional, estimulando nos alunos uma apreciação mais profunda pelo esporte e pela atividade física em geral.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade Exploradores Esportivos tem como principal objetivo proporcionar aos alunos vivências diretas com diversos esportes, visando tanto o desenvolvimento físico quanto a compreensão teórica acerca das práticas esportivas. Espera-se que, ao final desta atividade, os alunos sejam capazes de distinguir entre jogos e esportes, reconhecendo as características específicas que os definem. Além disso, a atividade enfatizará a importância do trabalho em equipe e a elaboração de estratégias coletivas e individuais nas práticas esportivas, promovendo o respeito mútuo e o espírito de colaboração entre os participantes.

Identificar os elementos comuns entre diferentes esportes de campo e taco, rede/parede, e invasão.
Desenvolver estratégias individuais e coletivas para a prática de esportes.
Diferenciar entre jogos e esportes, reconhecendo suas características específicas na contemporaneidade.
Reconhecer a importância do esporte como atividade de lazer e profissional.
Valorizar o trabalho em equipe e o espírito de colaboração.

Conteúdo Programático

O programa da atividade Exploradores Esportivos abrange o estudo teórico e a prática de esportes variados, com foco nos categorizados como de campo e taco, rede/parede, e invasão. Além da aprendizagem prática sob orientação especializada, a atividade inclui rodas de debate para aprofundar o entendimento dos alunos sobre os conceitos de jogo e esporte, suas características e seu papel na sociedade contemporânea como formas de lazer e profissão.

Prática orientada de diferentes esportes (futebol, vôlei, beisebol).
Discussão sobre as regras básicas e estratégias de cada esporte praticado.
Debates sobre o conceito de jogo e esporte, e suas manifestações na sociedade.
Análise da importância do esporte como atividade de lazer e profissional.

Metodologia

A metodologia empregada na atividade Exploradores Esportivos será caracterizada pelo uso de Saída de Campo, Roda de Debate, e Aprendizagem Baseada em Jogos. Inicialmente, os alunos visitarão um centro esportivo local para a prática guiada de diferentes esportes, permitindo a experimentação e o contato direto com o ambiente esportivo. Posteriormente, serão organizadas rodas de debate para permitir a reflexão e o compartilhamento das experiências vividas, assim como um aprofundamento teórico nos conceitos de jogo e esporte. Esta abordagem metodológica promove uma aprendizagem mais significativa e engajada.

Saída de Campo ao centro esportivo local.
Prática orientada de esportes com instrutores especializados.
Rodas de debate sobre os conceitos de jogo e esporte.
Aprendizagem Baseada em Jogos através da prática esportiva.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade Exploradores Esportivos será realizada em um período de 2 horas, subdividido em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos terão a oportunidade de praticar os esportes selecionados sob a orientação dos instrutores. Na segunda sessão, serão promovidas rodas de debate para discutir as experiências vividas e aprofundar o entendimento sobre os conceitos de jogo e esporte.

Sessão 1: Prática de esportes no centro esportivo (50 minutos).
Sessão 2: Roda de debate e reflexões sobre a atividade (50 minutos).

Avaliação

A avaliação da atividade Exploradores Esportivos será processual e formativa, focando na participação ativa dos alunos, capacidade de trabalho em equipe, envolvimento nas discussões e reflexões sobre os conceitos de jogo e esporte. Observar-se-á a participação individual e coletiva durante as práticas esportivas e as rodas de debate. O feedback será providenciado de maneira construtiva, visando a melhoria contínua do desempenho dos alunos e seu entendimento sobre a importância dos esportes.

Materiais e ferramentas:

Para a execução da atividade Exploradores Esportivos, serão necessários a utilização de um centro esportivo local equipado com instalações adequadas para a prática de futebol, vôlei e beisebol, bem como o apoio de instrutores especializados. Além disso, materiais esportivos básicos como bolas, redes e tacos serão empregados. Para a realização das rodas de debate, será necessário um espaço aconchegante que fomente a interação e o diálogo entre os alunos.

Centro esportivo local com instalações adequadas.
Instrutores especializados em diferentes esportes.
Materiais esportivos (bolas, redes, tacos).
Espaço adequado para rodas de debate.

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