O conteúdo programático centra-se na apresentação das diversas festas religiosas, incentivando uma reflexão sobre os valores e tradições associadas a cada uma. A atividade buscará incorporar a diversidade cultural e religiosa existente, promovendo um entendimento primário que estimule o respeito e a curiosidade cultural, através do reconhecimento de semelhanças e diferenças entre as práticas religiosas abordadas.

A metodologia proposta é uma combinação de trabalho em grupo, pesquisa dirigida e apresentações orais. Ao formar duplas, os alunos serão incentivados a pesquisar e discutir, promovendo aprendizagens colaborativas. A técnica de 'repórteres' visa aumentar a autoconfiança e as habilidades de expressão dos alunos, criando um ambiente de acolhimento e inclusão, permitindo que as informações sejam transmitidas de forma dinâmica e participativa.

O cronograma da atividade foi pensado para acomodar de forma eficaz o processo de pesquisa, discussão e apresentação. Seja através do trabalho conjunto ou do compartilhamento com os colegas, cada etapa é planejada de modo a garantir a consolidação do aprendizado em 2 aulas de 60 minutos cada. As tarefas serão realizadas de maneira progressiva e orientada, oferecendo suporte constante aos estudantes.

Os recursos utilizados nesta atividade foram pensados para facilitar a pesquisa e a comunicação ativa entre os alunos. Livros sobre diversidade religiosa, acesso a materiais audiovisuais e a internet são fundamentais para proporcionar uma base diversificada e rica em informações sobre as festas religiosas abordadas. Esses recursos visam não só apoiar a aprendizagem de maneira eficaz, mas também incentivar o uso de múltiplas fontes de informação.