A atividade intitulada Jogo do Conhecimento Religioso tem como propósito principal ensinar aos alunos sobre a diversidade religiosa de forma lúdica e interativa. Neste jogo, os alunos serão divididos em equipes e receberão cartas contendo perguntas e desafios sobre diferentes manifestações religiosas. A ideia é que cada equipe, ao responder corretamente, avance no tabuleiro enquanto acumula pontos por conhecimentos adquiridos ao longo da atividade. Este formato de aprendizado baseada em jogos não apenas promove o entendimento teórico sobre diferentes religiões, como também incentiva a cooperação entre os participantes e a busca coletiva de informações, fortalecendo o espírito de grupo e a empatia. No final da atividade, será realizada uma reflexão conjunta, permitindo que os estudantes compartilhem o que aprenderam e como se sentiram durante o processo. Dessa forma, o professor estará criando um espaço seguro para a discussão sobre o respeito à diversidade e à convivência harmoniosa entre diferentes crenças.

A avaliação dos alunos será baseada na observação da participação ativa durante o jogo e nas contribuições dadas nas discussões em grupo. O professor deverá observar a capacidade dos alunos em trabalhar em equipe, o respeito mútuo ao responder às perguntas e a habilidade em compartilhar o que aprenderam durante a reflexão final. Exemplos de critérios incluem: capacidade de cooperação (os alunos se ajudaram?), respeito mostrado durante o jogo e reflexões (os alunos respeitaram as respostas uns dos outros e participaram das discussões de forma positiva?) e conhecimento adquirido sobre diversidade religiosa (os alunos demonstraram entender a diversidade ao responder corretamente as perguntas?).