Neste plano de aula, abordaremos conceitos fundamentais das artes visuais, como cores, formas e texturas, através da criação de marcadores de página personalizados. Os alunos serão introduzidos a práticas artísticas que envolvem recorte, pintura e colagem, encorajando o desenvolvimento de suas habilidades motoras finas e percepção visual. Além disso, a atividade proporciona uma rica oportunidade para discussões sobre arte, expressão de sentimentos e valorização da leitura, contribuindo para o crescimento emocional e intelectual dos alunos.

Adotaremos uma metodologia ativa, centrada no aluno, que favorece a exploracao da criatividade e a aprendizagem através da prática. A atividade será iniciada com uma breve exposição sobre diferentes formas de expressão artística e a importância dos marcadores de página. Em seguida, demonstraremos passo a passo as técnicas de recorte, pintura e colagem. Os alunos serão encorajados a experimentar e explorar os materiais disponíveis, com liberdade para expressar suas ideias e sentimentos de forma única em seus marcadores. A reflexão sobre o processo criativo e a troca de experiências entre os alunos e o professor serão elementos essenciais desta metodologia.

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, introduziremos o tema e as técnicas que serão utilizadas, além de começarmos a prática de recorte e colagem. Na segunda aula, daremos continuidade às técnicas de pintura e finalização dos marcadores, culminando na escrita das mensagens e compartilhamento das criações.

Para a realização desta atividade, utilizaremos materiais básicos e acessíveis, como papel ofício, papel crepom em diversas cores, tesouras sem ponta adequadas para a faixa etária, cola branca, tintas guache, pincéis e canetinhas coloridas. Esses recursos são escolhidos tanto pela sua disponibilidade quanto pela sua capacidade de oferecer uma rica experiência sensorial e visual para os alunos, incentivando a experimentação artística e a expressão pessoal.