Minha Árvore das Crenças

Desenvolvida por: Prisci… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Humanas

Temática: Diversidade cultural e religiosa

Neste plano de aula, os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de refletir e expressar visualmente suas crenças, valores familiares e espaços de convivência por meio da criação de uma 'Árvore das Crenças'. Utilizando a metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Jogos, essa atividade visa desenvolver o respeito mútuo e a apreciação da diversidade cultural e religiosa entre os alunos. Cada aluno criará sua própria árvore usando desenhos ou recortes para representar a si mesmo, sua família na base da árvore, suas tradições e valores nos galhos, e os lugares significativos de seu cotidiano nas folhas. Além de ser uma atividade artística, essa tarefa encoraja os alunos a compartilharem e a ouvirem as histórias de seus colegas, promovendo um ambiente inclusivo e uma compreensão mais profunda das diferentes realidades culturais e religiosas em sua sala de aula.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é levar os alunos a valorizar a diversidade cultural e religiosa, promovendo um ambiente de respeito mútuo e inclusão. Através da criação da 'Árvore das Crenças', os alunos poderão expressar elementos de sua identidade e aprender sobre as diferentes tradições e valores de seus colegas. Habilidades de expressão artística, reconhecimento da importância da família e dos laços comunitários, e a compreensão de que cada indivíduo possui uma história única, são aspectos fundamentais a serem desenvolvidos. Além disso, a apresentação de cada árvore estimula habilidades comunicativas e de escuta ativa, essenciais para o desenvolvimento cognitivo e social.

Valorizar a diversidade cultural e religiosa dos colegas e da comunidade escolar.
Desenvolver habilidades de expressão artística e criativa através da criação da 'Árvore das Crenças'.
Estimular a escuta ativa e a habilidade de expressão oral ao compartilhar e ouvir histórias pessoais.
Reconhecer a importância dos valores familiares e comunitários em sua identidade.
Promover o respeito mútuo e a convivência harmoniosa.

Conteúdo Programático

A atividade 'Minha Árvore das Crenças' integra conceitos das Ciências Humanas, focando na diversidade cultural, tradições, valores familiares e a importância de reconhecer e respeitar as diferentes crenças e práticas culturais. Este conteúdo curricular é abordado de maneira prÃ¡tica e participativa, por meio da expressão artística e do compartilhamento de experiências pessoais, reforçando a ideia de que cada indivíduo contribui de maneira única para a tapeçaria cultural da sociedade.

Diversidade cultural e religiosa
Expressão artística e simbolismos familiares
Comunicação e habilidades de apresentação
Valores familiares e comunitários
Respeito às diferenças e inclusão

Metodologia

A metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Jogos será empregada para engajar os alunos na construção de suas 'Árvores das Crenças'. Essa abordagem promove a aprendizagem participativa, permitindo que os alunos sejam os protagonistas do processo educativo. Eles irão explorar criativamente os conceitos de identidade, diversidade e comunidade, por meio da arte e do jogo simbólico da construção da árvore. A apresentação das árvores propicia o compartilhamento de histórias em um espaço seguro, onde o respeito pelas narrativas de cada um é enfatizado.

Criação artística da 'Árvore das Crenças' com materiais diversos.
Compartilhamento em grupo das histórias que cada elemento da árvore representa.
Discussão guiada sobre a importância da diversidade e inclusão.
Reflexão individual sobre a aprendizagem alcançada.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será realizada a introdução do projeto e a começarão a construção das árvores. A segunda aula será dedicada à finalização das árvores e à apresentação e compartilhamento entre os alunos.

Aula 1: Introdução ao projeto e início da construção das árvores das crenças.
Aula 2: Finalização das árvores e apresentação para a turma.

Avaliação

A avaliação dessa atividade será formativa e processual, considerando a participação e o engajamento dos alunos durante todo o processo de criação e compartilhamento. A capacidade de reflexão sobre os temas propostos, o respeito mostrado durante as apresentações dos colegas e a expressão criativa individual serão observados. Feedbacks construtivos serão dados, visando o desenvolvimento das competências emocionais, sociais e culturais dos alunos. Exemplos de reflexão e participação ativa serão destacados como demonstrações de aprendizado.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade serão necessários materiais básicos de artes como papel, lápis de cor, canetinhas, tesouras sem ponta e cola. Imagens para recorte também podem ser providenciadas pelo professor para apoiar a representação das ideias dos alunos. Além disso, o espaço da sala de aula deverá ser organizado de maneira que facilite a interação e a colaboração entre os alunos durante a construção e apresentação das árvores.

Papel A3 ou cartolina para a base da árvore
Lápis de cor, canetinhas e giz de cera
Tesouras sem ponta e cola
Imagens diversas para recorte (opcional)
Espaço de sala de aula adaptado para a atividade

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