O Mural das Características

Desenvolvida por: Franci… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa, Artes e Educação Socioemocional
Temática: Autoconhecimento e respeito às diferenças

Nesta atividade, intitulada 'O Mural das Características', os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental serão encorajados a explorar e expressar suas próprias características físicas e subjetivas por meio de desenhos e escrita. Cada aluno receberá uma folha de papel para desenhar e escrever sobre aspectos como a cor dos olhos, cabelo, hobbies e sonhos. Uma vez que todos tenham finalizado, as folhas serão afixadas em um mural na sala de aula, criando um espaço colorido e diverso que reflete a individualidade de cada estudante. A atividade não termina com a criação do mural; os alunos serão incentivados a observar os murais dos colegas, identificando semelhanças e aprendendo a respeitar as diferenças. Este projeto visa não somente promover a autoaceitação e o reconhecimento das peculiaridades de cada um, mas também construir um ambiente escolar pautado na empatia, respeito mútuo e inclusão, seguindo a metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Projetos, o que estimula a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como objetivos principais estimular a expressão individual dos alunos acerca de suas próprias identidades, permitindo que reconheçam e valorizem suas características únicas, além de desenvolver a capacidade de observar, reconhecer e respeitar as diferenças nos outros. Busca-se também fomentar habilidades socioemocionais importantes, como empatia, autoestima e cooperação, criando um ambiente de aprendizagem inclusivo e acolhedor. Esses objetivos são fundamentais para o desenvolvimento integral dos alunos, preparando-os não só academicamente, mas também para interações sociais construtivas e respeitosas.

  • Estimular a autoexpressão e o autoconhecimento
  • Promover a valorização e aceitação das diversidades
  • Desenvolver a empatia e o respeito mútuo
  • Incentivar a cooperação e o trabalho em equipe
  • Criar um ambiente de aprendizagem inclusivo e acolhedor

Conteúdo Programático

Através do Mural das Características, os alunos terão a oportunidade de trabalhar conteúdos interdisciplinares, articulando conhecimentos de Língua Portuguesa, Artes e Educação Socioemocional. A atividade permitirá aos alunos expressarem-se criativamente enquanto refletem sobre suas próprias identidades e aprendem a valorizar a diversidade presente na sala de aula. Este conteúdo fomenta o desenvolvimento de competências essenciais no âmbito social, emocional e cognitivo, preparando os estudantes para uma sociedade cada vez mais plural e diversificada.

  • Expressão escrita e artística
  • Identidade pessoal e autoconhecimento
  • Respeito à diversidade e inclusão
  • Empatia e relações interpessoais
  • Cooperação e trabalho em equipe

Metodologia

Utilizando a Aprendizagem Baseada em Projetos, esta atividade vai além do ensino tradicional, pois coloca os alunos no centro do processo de aprendizagem. Eles serão os principais agentes de sua jornada de autoconhecimento e expressão, utilizando diversas linguagens para comunicar suas características pessoais. Essa abordagem metodológica estimula o desenvolvimento de habilidades como pensamento crítico, criatividade e solução de problemas, ao mesmo tempo em que promove uma experiência de aprendizagem significativa e engajadora.

  • Desenho e escrita para expressão pessoal
  • Observação e reflexão sobre a diversidade
  • Afixação das obras no mural para visualização coletiva
  • Discussão em grupo sobre as semelhanças e diferenças
  • Feedback construtivo e reflexão final

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em 1.5 aulas de 40 minutos, começando com uma breve introdução ao projeto e seguida pela etapa de criação individual, onde os alunos terão tempo para desenhar e escrever sobre si mesmos. Na segunda parte, os alunos irão afixar suas folhas no mural e haverá um momento dedicado à observação dos trabalhos dos colegas, encerrando com uma discussão guiada pelo professor sobre as descobertas e aprendizados.

  • Aula 1: Introdução ao projeto e início da criação individual (40 minutos)
  • Aula 1.5: Finalização, montagem do mural e discussão (20 minutos)

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada na participação e envolvimento dos alunos durante todo o processo, observando-se especialmente o respeito às diferenças e a capacidade de autoexpressão. Será dada atenção à criatividade e sinceridade nas produções, bem como na habilidade de escuta e diálogo durante a discussão em grupo. O objetivo não é julgar habilidades artísticas, mas sim valorizar o esforço individual na exploração da própria identidade e o desenvolvimento da empatia e respeito pelas diferenças.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'O Mural das Características', serão necessários materiais básicos de arte, como folhas de papel A4, lápis de cor, canetinhas, giz de cera e cola. Além disso, é importante um espaço na sala de aula que possa ser utilizado como mural para a afixação dos trabalhos. O professor também deve preparar um roteiro ou guia de perguntas que ajudem os alunos a refletir sobre suas características e sobre a diversidade do grupo.

  • Folhas de papel A4
  • Lápis de cor, canetinhas e giz de cera
  • Cola
  • Espaço para afixar os trabalhos
  • Roteiro de perguntas para reflexão

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