Roda dos Sentimentos

Desenvolvida por: Jessic… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Emocional

Temática: Reconhecimento e Expressão de Emoções

A atividade 'Roda dos Sentimentos' é uma abordagem prática voltada para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental com o propósito de promover o reconhecimento e a expressão emocional. Nesta atividade, os alunos são organizados em um círculo e cada criança recebe um conjunto de cartões ilustrados com diferentes emoções como alegria, tristeza, raiva e surpresa. A professora narra uma história que incorpora situações cotidianas, após as quais as crianças devem escolher o cartão que representa o sentimento que a situação despertou nelas. Além disso, cada aluno é incentivado a compartilhar com o grupo suas lembranças e memórias relacionadas a essas emoções. Essa prática não só auxilia os alunos a reconhecerem seus próprios sentimentos, mas também promove o acolhimento dos sentimentos dos colegas, estimulando um ambiente de empatia e compreensão mútua entre as crianças.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo de aprendizagem da 'Roda dos Sentimentos' é estimular a autoconsciência emocional e a empatia entre os estudantes. Ao reconhecerem e expressarem suas emoções, os alunos desenvolvem habilidades socioemocionais essenciais para a convivência em sociedade. A atividade incentiva a criança a refletir sobre suas emoções e a dos colegas, promovendo um ambiente de respeito e apoio mútuo.

Reconhecer e nomear diferentes emoções.
Partilhar memórias relacionadas a emoções específicas.
Desenvolver empatia ao ouvir e acolher os sentimentos dos colegas.

Habilidades Específicas BNCC

EF01ER05: Identificar e acolher sentimentos, lembranças, memórias e saberes de cada um.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da 'Roda dos Sentimentos' foca na alfabetização emocional das crianças, um componente introdutório da educação emocional. Essas lições incluem a identificação e denominação das emoções, a expressão verbal de sentimentos e a partilha de experiências pessoais. Dessa forma, as crianças ganham confiança em comunicar suas emoções e compreender as emoções alheias.

Identificação de emoções básicas.
Expressão verbal de sentimentos.
Partilha de experiências emocionais.

Metodologia

A metodologia aplicada enfatiza o aprendizado colaborativo e experiencial, onde o ambiente de aprendizagem é transformado em um espaço seguro para a expressão pessoal. A narrativa utilizada pelas professoras permite que os alunos relacionem as emoções com experiências cotidianas, criando assim uma conexão mais forte e pessoal com o conteúdo. A prática da roda incentiva a escuta ativa, a partilha e o respeito às emoções alheias.

Aprendizagem colaborativa em roda.
Uso de histórias para contextualização emocional.
Cartões ilustrativos para visualização de emoções.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade está estruturado em duas aulas de 60 minutos cada, permitindo tempo suficiente para que todos os alunos participem e explorem as emoções a fundo. No primeiro encontro, a ênfase está no entendimento e identificação de emoções através dos cartões. Na segunda aula, as crianças compartilham suas histórias relacionando as emoções com suas experiências pessoais.

Aula 1: Introdução às emoções e uso dos cartões ilustrativos.
Aula 2: Partilha de memórias e conclusão.

Avaliação

A avaliação dos alunos é realizada de forma contínua e qualitativa. O professor observa a participação ativa dos alunos na escolha e identificação das emoções através dos cartões, além da qualidade da interação durante a partilha de memórias. Exemplos de critérios incluem a capacidade de identificar corretamente uma emoção, a disposição para compartilhar experiências emocionais e o respeito pelas histórias dos colegas. Feedbacks individuais e coletivos são usados para incentivar a reflexão e o desenvolvimento contínuo das habilidades emocionais.

Materiais e ferramentas:

Os materiais selecionados são fundamentais para criar um ambiente envolvente e adequado para a prática. Os cartões ilustrados de emoções servem como uma ferramenta visual e tátil para facilitar a identificação e discussão das emoções. A cuidadosa narração de histórias pelo professor garante que as situações emocionalmente relevantes sejam abordadas de maneira compreensível e impactante para os alunos do 1º ano.

Cartões ilustrados de emoções.
Histórias pré-selecionadas pelo professor.
Espaço adequado para formação de roda.

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