Caixa de Culturas: Criando Exposições Religiosas

Desenvolvida por: Adrian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ensino Religioso

Temática: Diversidade Religiosa

A atividade 'Caixa de Culturas: Criando Exposições Religiosas' é planejada para que os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental explorem e apresentem diversas manifestações religiosas de forma respeitosa e educativa. Cada aluno selecionará uma religião e reunirá em uma caixa itens representativos dessa crença, como símbolos, textos sagrados, fotos de lugares de culto, vestimentas típicas e, quando possível, amostras de comida relacionadas a festas e celebrações religiosas. Antes de iniciar a montagem, os alunos realizarão pesquisas sobre a religião escolhida para compreender seus princípios fundamentais, bem como as festas e celebrações importantes. O objetivo é que, ao apresentar suas caixas, os estudantes compartilhem conhecimentos, estimulando o respeito mútuo e a compreensão da diversidade religiosa presente em nossa sociedade. Além do reconhecimento da pluralidade, a atividade visa desenvolver habilidades de pesquisa, comunicação oral e escrita, criatividade, e sensibilidade cultural.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como principais objetivos incentivar o reconhecimento e a valorização da diversidade religiosa, desenvolver habilidades de pesquisa e expressão oral e escrita, promover a criatividade e a reflexão crítica sobre as diferentes manifestações de fé e suas práticas culturais associadas. Além de estimular o respeito mútuo, busca ampliar o conhecimento dos alunos sobre o mundo ao seu redor, fomentando a empatia e o diálogo intercultural. O trabalhar com as caixas de culturas permitirá que os alunos explorem de maneira ativa e significativa as diferentes religiões, contribuindo para a construção de uma percepção mais inclusiva e consciente sobre as várias formas de expressão da fé.

Reconhecer e valorizar a diversidade religiosa
Desenvolver habilidades de pesquisa e expressão oral e escrita
Promover criatividade na elaboração dos materiais da caixa de culturas
Fomentar respeito mútuo e diálogo intercultural
Ampliar o conhecimento sobre diferentes manifestações de fé

Habilidades Específicas BNCC

EF03ER01: Identificar e conhecer práticas religiosas diversas, reconhecendo o direito à diferença.
EF03EF17: Utilizar diferentes linguagens (corporal, musical, visual) para expressar e comunicar suas ideias e sentimentos em situações individuais e grupais.

Conteúdo Programático

A proposta pedagógica engloba uma imersão no estudo das diferentes religiões através da criação de caixas culturais, aprofundando o conhecimento sobre a pluralidade religiosa. O conteúdo programático abordará a investigação das principais religiões, seus símbolos, textos sagrados, festividades e práticas culturais, utilizando metodologias ativas para engajar os alunos na construção do seu aprendizado, estimulando a proatividade, o respeito e a valorização da diversidade.

Investigação sobre diferentes religiões
Simbologia religiosa e seus significados
Textos sagrados e ensinamentos fundamentais
Festividades e celebrações religiosas
Representações culturais e objetos de culto

Metodologia

A metodologia ativa será aplicada através da pesquisa autônoma e construção colaborativa do conhecimento. Inicialmente, os alunos escolherão uma religião para estudar. Após uma pesquisa orientada, eles prepararão as caixas de cultura, selecionando itens que representem a religião escolhida. A preparação da apresentação para a classe incentivará o desenvolvimento das habilidades de comunicação. A troca entre os colegas, durante as apresentações, promoverá um ambiente de debate respeitoso e aprofundamento do conhecimento sobre a diversidade religiosa.

Pesquisa individual sobre uma religião
Seleção e preparação dos itens para a caixa de cultura
Apresentação para a classe sobre a religião pesquisada
Debate respeitoso e troca de conhecimentos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos realizarão as pesquisas e começarão a montagem das caixas. Na segunda aula, os alunos finalizarão as caixas e farão as apresentações para a classe.

Aula 1: Pesquisa e início da montagem das caixas de culturas
Aula 2: Finalização das caixas e apresentação para a classe

Avaliação

A avaliação será baseada na capacidade de pesquisa e síntese de informações, criatividade na montagem da caixa de culturas, clareza e profundidade durante a apresentação oral, e na habilidade de engajar em um diálogo respeitoso sobre as religiões apresentadas. A avaliação considerará também a participação e o interesse demonstrados ao longo do projeto. O uso de rubricas detalhadas, que incluam critérios como pesquisa, representatividade, apresentação e interação, facilitará o processo avaliativo, oferecendo feedback construtivo para os estudantes.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais básicos como caixas de papelão, papel colorido, tesoura, cola, canetas hidrocor e marcadores. Recursos digitais como acesso à internet e projetor multimídia serão importantes para a pesquisa e eventual exibição de conteúdos digitais que enriqueçam as apresentações. Livros e textos impressos sobre diferentes religiões também serão essenciais para fornecer uma base sólida de pesquisa para os alunos.

Caixas de papelão ou similares
Papel colorido, tesoura, cola, canetas e marcadores
Acesso à internet para pesquisa
Projetor multimídia para apresentações
Livros e textos sobre diferentes religiões

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