Construindo Valores com Fábulas

Desenvolvida por: Daiane… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa e Arte

Temática: Valores morais e sociais

A proposta da atividade 'Construindo Valores com Fábulas' é desenvolver a compreensão leitora, a expressão artística e a consciência sobre valores morais fundamentais como honestidade, respeito e empatia, presentes em fábulas. Dividindo a turma do 3º ano do Ensino Fundamental em grupos, cada um receberá uma fábula diferente para leitura e análise coletiva. Através do diálogo, os alunos deverão identificar os valores morais na narrativa e discutir sua aplicabilidade e importância na vida em sociedade. Posteriormente, utilizando materiais recicláveis, os grupos criarão murais que representem a moral de suas respectivas histórias. Esta atividade estimula não só a criatividade e o trabalho em equipe, mas também promove a reflexão acerca do caráter construtivo dos valores sociais. Finalizando, cada grupo apresentará seu mural para a classe, compartilhando as lições aprendidas e promovendo um ambiente de respeito mútuo e aprendizado colaborativo.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é promover a leitura crítica e interpretativa de textos, particularmente fábulas, permitindo que os alunos reconheçam e reflitam sobre valores morais importantes. Além disso, busca-se desenvolver habilidades de expressão artística usando materiais recicláveis, incentivando a consciência ambiental. A atividade também visa fomentar habilidades sociais como trabalho em equipe, respeito, empatia e comunicação eficaz, preparando os alunos para interações sociais mais construtivas e responsáveis.

Compreender e interpretar textos narrativos, identificando os valores morais apresentados.
Promover a reflexão sobre a aplicabilidade desses valores no contexto social e pessoal.
Desenvolver habilidades artísticas e criativas na construção de murais.
Fomentar o trabalho em equipe, respeito e empatia entre os alunos.
Estimular a consciência ambiental através do uso de materiais recicláveis.

Habilidades Específicas BNCC

EF15LP03: Produzir textos orais e escritos, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
EF35LP26: Engajar-se em práticas de leitura e discussão sobre diversos gêneros textuais, opiniões e culturas.
EF03HI08: Compreender relações entre maneiras de viver, trabalhar, relacionar-se, comunicar-se nos diferentes tempos e espaços.
EF03AR15: Utilizar diferentes linguagens e materiais para a produção de obras de arte.
EF15EF03: Reconhecer e respeitar algumas manifestações culturais do Brasil e do mundo.

Conteúdo Programático

Este plano de aula engloba a leitura e interpretação de fábulas, focando nos valores morais como conteúdo programático principal. As discussões e reflexões sobre esses valores no cotidiano visam desenvolver a consciência social dos alunos. Além disso, inclui-se a expressão artística através da construção de murais com materiais recicláveis, incentivando tanto a criatividade quanto a educação ambiental. A habilidade de trabalhar em grupo também é essencial, visando fortalecer laços sociais e promover o desenvolvimento emocional.

Leitura e interpretação de fábulas
Valores morais e éticos em narrativas
Consciência ambiental e reciclagem
Expressão artística e criatividade
Trabalho em equipe e habilidades sociais

Metodologia

A atividade será guiada pela metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Projetos, incentivando os alunos a serem protagonistas do seu processo de aprendizagem ao explorarem fábulas e construírem murais que representem suas morais. A Aprendizagem Baseada em Jogos também será integrada para tornar a análise das histórias mais dinâmica e interativa. Este planejamento promove um ambiente imersivo e engajador, onde os alunos podem aplicar conhecimentos teóricos em situações práticas, desenvolvendo assim suas capacidades cognitivas, sociais e emocionais.

Divisão da turma em grupos e distribuição das fábulas
Leitura e discussão guiada das fábulas em grupo
Identificação coletiva dos valores morais presentes nas narrativas
Criação de murais com materiais recicláveis
Apresentação dos trabalhos e compartilhamento das reflexões

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade será dividida em 8 aulas de 60 minutos cada, abordando desde a leitura das fábulas até a apresentação dos murais finais. Inicialmente, dedicaremos duas aulas para a leitura e discussão das fábulas em grupos. As três aulas seguintes serão destinadas ao planejamento e construção dos murais. As duas próximas aulas focarão nos ajustes finais dos murais e na preparação das apresentações. Por fim, na última aula, realizaremos as apresentações dos grupos, permitindo o compartilhamento e a reflexão sobre as aprendizagens.

Aula 1: Apresentação da atividade e divisão dos grupos
Aula 2: Leitura e discussão das fábulas em grupo
Aula 3-5: Planejamento e criação dos murais
Aula 6-7: Ajustes finais e preparação para apresentação
Aula 8: Apresentação dos murais e reflexão coletiva

Avaliação

A avaliação desta atividade será processual e formativa, levando em consideração a participação ativa dos alunos, a criatividade e originalidade dos murais, a capacidade de trabalhar em equipe e o nível de reflexão e compreensão dos valores morais discutidos. Serão avaliados tanto os processos de construção quanto o produto final, incluindo o engajamento nas discussões, o respeito às opiniões alheias e a colaboração durante a criação artística. Feedbacks construtivos serão fornecidos ao longo de todo o processo, incentivando o desenvolvimento contínuo dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para realizar esta atividade, serão necessários diversos materiais e recursos, tais como fábulas impressas ou digitais, materiais recicláveis (papelão, plásticos, tecidos, entre outros), ferramentas para criação artística (tesouras, colas, tintas, pincéis), espaço adequado para a montagem dos murais, além de acesso à internet para pesquisas complementares. Tais recursos possibilitam a criação artística e incentivam a conscientização ambiental através do reaproveitamento de materiais.

Fábulas impressas ou digitais
Materiais recicláveis variados
Ferramentas de arte (tesouras, colas, tintas, pincéis)
Espaço para montagem e exposição dos murais
Acesso à internet para pesquisas

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