O conteúdo desta atividade abrange as áreas de Ensino Religioso e Desenvolvimento Pessoal. Dentro do currículo, as passagens bíblicas serão usadas como ponto de partida para incentivar os alunos a explorar e refletir sobre seus próprios sentimentos, pensamentos e comportamentos. Esta abordagem não apenas enriquece sua compreensão espiritual e moral, mas também contribui para seu crescimento pessoal e social.

Utilizando metodologias ativas como 'Atividade Mão-na-massa', 'Roda de Debate' e 'Aprendizagem Baseada em Projetos', os alunos serão envolvidos ativamente no processo de aprendizagem. Através da leitura compartilhada e discussão de passagens bíblicas, seguida da reflexão individual no diário, os estudantes serão estimulados a aplicar o conhecimento adquirido na compreensão de si mesmos e na expressão de suas ideias e sentimentos, promovendo um ambiente de aprendizagem colaborativo e reflexivo.

A atividade será realizada ao longo de duas semanas. Na primeira aula, será feita a leitura compartilhada das passagens bíblicas e a explicação do projeto do diário de reflexões. Durante a semana seguinte, os alunos farão suas anotações pessoais em casa. Na última aula, realizaremos a roda de partilha para que os alunos possam compartilhar suas experiências e reflexões.

Para o desenvolvimento desta atividade, serão necessários cadernos ou diários pessoais para cada estudante, cópias das passagens bíblicas selecionadas, e um espaço adequado para a realização da roda de partilha. Recursos adicionais como lápis, canetas coloridas e adesivos podem ser fornecidos para personalizar os diários, incentivando a expressão criativa individual.