Montando a Paz Mundial

Desenvolvida por: Claris… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ensino Religioso

Temática: Tolerância Religiosa e Filosofias de Vida

Esta atividade propõe uma abordagem prática e interativa para ensinar sobre a diversidade de crenças e a importância do respeito às diferentes visões de mundo. Ao serem divididos em grupos, os alunos receberão partes de um quebra-cabeça que, juntas, formarão imagens representativas de diversas religiões e filosofias de vida. Cada grupo será responsável por montar seu quebra-cabeça, identificar os elementos visuais que caracterizam a crença ou filosofia representada e compartilhar suas descobertas com a turma. Como culminância da atividade, um debate será realizado para refletir sobre como o entendimento e o respeito mútuo às diversas crenças podem contribuir para a construção da paz mundial. Esta atividade propõe engajar os alunos de maneira ativa no aprendizado sobre diversidade, promovendo um ambiente de diálogo, curiosidade e respeito às diferenças.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é sensibilizar os alunos para a importância da tolerância e do respeito às diferentes crenças e filosofias de vida, promovendo um entendimento mais amplo e inclusivo sobre diversidade religiosa e cultural. Espera-se que por meio desta atividade prática, os alunos desenvolvam habilidades de cooperação, comunicação e empatia, compreendendo que o respeito às diferenças é fundamental para a convivência harmoniosa em sociedade e para a construção de um mundo mais pacífico. Ao final da atividade, os alunos deverão ser capazes de identificar e valorizar as contribuições de diferentes tradições religiosas e filosofias de vida para o bem-estar coletivo e para a promoção da paz.

Promover a sensibilização sobre a diversidade religiosa e de filosofias de vida.
Desenvolver habilidades de cooperação e trabalho em equipe.
Estimular a capacidade de comunicação e apresentação em público.
Fomentar a empatia e o respeito às diferenças.
Refletir sobre o papel das crenças e filosofias na promoção da paz mundial.

Habilidades Específicas BNCC

EF04ER01 - Identificar e respeitar a diversidade de crenças, saberes e práticas culturais presentes na comunidade e no país.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade envolve o estudo da diversidade religiosa e de filosofias de vida, ressaltando a relevância do respeito e da tolerância às diferenças. Por meio desta abordagem, busca-se não apenas o conhecimento teórico acerca das várias tradições e visões de mundo, mas também o desenvolvimento de uma consciência crítica e reflexiva sobre a importância da convivência pacífica e respeitosa entre as diversas culturas e crenças.

Conceitos básicos de religião e filosofia de vida.
Principais religiões e filosofias de vida no mundo.
Elementos visuais e simbólicos das diferentes crenças.
Importância do respeito e da tolerância na convivência em sociedade.
Contribuições das crenças e filosofias para a paz mundial.

Metodologia

A metodologia ativa será aplicada nesta atividade, promovendo a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem. A divisão dos alunos em grupos e a montagem colaborativa do quebra-cabeça favorecem a construção conjunta do conhecimento, enquanto a apresentação e o debate final proporcionam espaço para reflexão crítica e compartilhamento de ideias. Esta abordagem estimula a autonomia dos alunos, permitindo que explorem os conteúdos à luz de suas experiências e perspectivas, promovendo um ambiente de aprendizado dinâmico e engajador.

Divisão dos alunos em grupos para montagem do quebra-cabeça.
Análise e discussão em grupo dos elementos visuais das crenças representadas.
Apresentações em grupo sobre as crenças estudadas.
Debate sobre a importância do respeito às diferenças para a paz mundial.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será executada em uma sessão de 1 hora, dividida em 1.5 aulas de 40 minutos. Na primeira parte, os grupos receberão as peças dos quebra-cabeças e iniciarão a montagem e discussão interna. Na continuação, os grupos farão suas apresentações, seguidas de um debate orientado sobre a contribuição das diversas crenças para a paz mundial.

Aula 1: Introdução à atividade e início da montagem dos quebra-cabeças (20 minutos).
Continuação da Aula 1: Discussão em grupos e preparação das apresentações (20 minutos).
Aula 2: Apresentações dos grupos e debate sobre a paz mundial (40 minutos).

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante toda a atividade, incluindo o empenho na montagem e discussão do quebra-cabeça, a qualidade das apresentações realizadas por cada grupo, e a contribuição individual no debate final. Será dado especial enfoque à capacidade dos alunos de trabalhar em equipe, expressar ideias de forma clara e respeitosa, e demonstrar entendimento sobre a importância do tema tratado. Exemplificando, poderá ser utilizado um sistema de pontuação que considere os critérios mencionados, fomentando não apenas a avaliação do desempenho individual, mas também a cooperação e interação entre os membros do grupo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários os seguintes materiais: quebra-cabeças representando diferentes religiões e filosofias de vida, que poderão ser preparados pelo educador ou adquiridos; espaço adequado para a montagem dos quebra-cabeças em grupo; materiais para anotação e preparação das apresentações; datashow ou similar para as apresentações dos alunos. O uso de recursos visuais enriquece a experiência de aprendizado, permitindo que os alunos visualizem e se conectem mais profundamente com o conteúdo trabalhado.

Quebra-cabeças temáticos.
Espaço de sala de aula adequado para trabalho em grupo.
Materiais para anotação e preparação de apresentações.
Datashow ou similar para apresentações.

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