Diálogo dos Deuses

Desenvolvida por: Michel… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ensino Religioso

Temática: Mitologia e Divindades

Nesta atividade, denominada 'Diálogo dos Deuses', os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de se aprofundar no estudo dos mitos de criação e das divindades de diferentes culturas. Organizados em pares, cada grupo escolherá uma divindade para representar, engajando-se em uma pesquisa abrangente sobre suas respectivas deidades. Após a fase de investigação, os alunos deverão criar um diálogo imaginário entre as duas divindades escolhidas, abordando temas fundamentais como a criação do mundo, a natureza, o papel dos seres humanos e conceitos de vida e morte de acordo com os mitos estudados. Este exercício não apenas estimula a criatividade e a habilidade de escrita dos estudantes, mas também promove um entendimento mais profundo das diferentes crenças e mensagens religiosas. Os diálogos produzidos serão ensaiados e, posteriormente, apresentados para a turma, oferecendo uma imersão cultural e religiosa por meio da performance.

Objetivos de Aprendizagem

O propósito desta atividade é possibilitar aos alunos uma compreensão aprofundada da diversidade cultural e religiosa que caracteriza as sociedades humanas ao longo da história. Espera-se que, ao final desta aula, os estudantes sejam capazes de identificar e respeitar as diversas manifestações religiosas e mitológicas, compreendendo suas mensagens e simbologias. Estimulando a pesquisa, o pensamento crítico e a criatividade, a atividade visa também aprimorar habilidades de leitura, escrita e oratória, enquanto os alunos exploram conceitos importantes como respeito às diferenças, interdisciplinaridade e empatia.

Compreender a diversidade das crenças religiosas e mitológicas em diferentes culturas.
Desenvolver habilidades de pesquisa, escrita criativa e oratória.
Promover o respeito às diferentes tradições e visões de mundo.
Estimular a empatia e o trabalho em equipe.

Habilidades Específicas BNCC

EF05ER01: Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.
EF05ER02: Identificar mitos de criação em diferentes culturas e tradições religiosas.
EF05ER03: Reconhecer funções e mensagens religiosas contidas nos mitos de criação (concepções de mundo, natureza, ser humano, divindades, vida e morte).

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abrange a análise comparativa dos mitos de criação e das divindades em diferentes culturas e tradições religiosas. Por meio de uma abordagem interdisciplinar, os alunos explorarão temas universais como a origem do universo, a vida, a morte, e o papel dos seres humanos na Terra, deixando-os com uma visão mais abrangente das diferentes maneiras como as sociedades respondem a essas questões fundamentais.

Introdução aos mitos de criação e às divindades principais de diversas culturas
Discussão dos temas universais presentes nos mitos: criação, vida, morte e o papel do humano
Técnicas de escrita criativa para a construção de diálogos imaginários
Técnicas básicas de oratória para apresentação dos diálogos

Metodologia

A metodologia desta atividade será fundamentada na abordagem 'Mão-na-massa', promovendo um aprendizado ativo por meio da pesquisa, criação e performance. A partir da formação de pares, os alunos serão orientados a pesquisar sobre as divindades escolhidas, guiados por uma série de questões estruturadas pelo professor. Posteriormente, utilizarão os conhecimentos adquiridos para escrever e ensaiar os diálogos, incentivando a colaboração e a criatividade. As apresentações finais permitirão a partilha do aprendizado com toda a turma, consolidando os conhecimentos de forma dinâmica e interativa.

Pesquisa orientada sobre as divindades escolhidas
Criação de diálogos imaginários em pares
Ensaios dos diálogos preparando para apresentação
Apresentações finais para a turma

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Diálogo dos Deuses' será realizada ao longo de duas aulas de 60 minutos. Na primeira aula, será feita a introdução ao tema e a formação dos pares para início das pesquisas. A segunda aula será dedicada à escrita, ensaio e apresentação dos diálogos.

Aula 1: Introdução ao tema e início da pesquisa
Aula 2: Escrita, ensaio e apresentação dos diálogos

Avaliação

A avaliação será baseada não apenas no produto final das apresentações, mas também no processo de pesquisa, colaboração e criatividade demonstrados pelos alunos ao longo da atividade. Serão avaliados critérios como profundidade da pesquisa, originalidade e coerência dos diálogos, clareza e expressividade na apresentação, além da habilidade de trabalhar em equipe. Feedback construtivo será fornecido após as apresentações, possibilitando um diálogo reflexivo entre aluno e professor sobre os aprendizados adquiridos.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a atividade incluem acesso à internet para pesquisa, materiais para anotações como cadernos e lápis, além de espaço adequado para as apresentações finais. Materiais visuais ou adereços podem ser utilizados pelos alunos para enriquecer suas apresentações, incentivando ainda mais a criatividade e o engajamento com o tema.

Acesso à internet para pesquisa
Materiais para anotações (cadernos, lápis)
Espaço adequado para apresentações
Materiais visuais ou adereços (opcionais)

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