Mapa das Tradições

Desenvolvida por: Kelly … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ensino Religioso

Temática: Diversidade Religiosa

A atividade 'Mapa das Tradições' é projetada para envolver os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental na exploração e apreciação da diversidade religiosa global. Após uma introdução orientada pelo professor sobre a importância do respeito e reconhecimento das várias tradições religiosas, os alunos são organizados em pequenos grupos. Cada grupo é encarregado de pesquisar sobre uma tradição religiosa específica, abordando aspectos como suas festividades, rituais e símbolos principais. A pesquisa conduzirá à criação coletiva de um 'Mapa das Tradições', onde cada grupo ilustrará e apresentará a religião estudada em um mapa mundi. Este mapa destacará não apenas a origem, mas também a distribuição geográfica atual e curiosidades acerca dos seus eventos sagrados. A atividade é designada para ser uma jornada de aprendizado interativo e inclusivo, promovendo habilidades como pesquisa, trabalho em equipe e, acima de tudo, o respeito pelo vasto espectro da fé humana.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como objetivo principal promover o respeito e a compreensão entre os alunos sobre a diversidade religiosa. Visa equipar os estudantes com conhecimento sobre várias tradições religiosas ao redor do mundo, enfatizando a importância de reconhecer e valorizar os acontecimentos sagrados e rituais específicos de cada tradição. Além disso, busca desenvolver habilidades essenciais como pesquisa, análise crítica e trabalho em equipe através da colaboração para a criação do 'Mapa das Tradições'. Com esta atividade, os alunos serão capazes de estabelecer conexões significativas entre diferentes culturas e religiões, fomentando um ambiente de aprendizado inclusivo e respeitoso.

Promover o respeito e a compreensão da diversidade religiosa
Desenvolver habilidades de pesquisa e trabalho em equipe
Realçar a importância de eventos sagrados e rituais de diferentes culturas
Criar um mapa que visualiza a distribuição geográfica de várias tradições religiosas
Facilitar o reconhecimento das semelhanças e diferenças entre as tradições religiosas

Habilidades Específicas BNCC

EF05ER01: Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.

Conteúdo Programático

A temática envolvendo a diversidade religiosa é ampla e multifacetada, abrangendo desde as práticas culturais até as crenças e rituais específicos. Ao explorar diferentes tradições religiosas, os alunos terão a oportunidade de aprender sobre as festividades únicas, os eventos sagrados e os símbolos que são importantes para diferentes grupos e culturas. Este conteúdo programático visa não apenas ampliar o conhecimento dos alunos sobre o mundo ao seu redor, mas também construir uma base sólida de respeito e apreciação pela diversidade cultural e religiosa.

Introdução à diversidade religiosa
Festividades e rituais nas tradições religiosas
Símbolos importantes em várias religiões
A distribuição geográfica das maiores religiões do mundo
A importância do respeito pelas diferentes crenças

Metodologia

A metodologia ativa será aplicada durante a realização desta atividade, incentivando os alunos a serem protagonistas do seu próprio processo de aprendizagem. Através do trabalho em grupo, pesquisa e discussão, os alunos serão motivados a explorar ativamente as tradições religiosas escolhidas, contribuindo com suas descobertas e insights para o 'Mapa das Tradições'. Esta abordagem promove uma experiência de aprendizagem interativa e engajadora, facilitando um ambiente onde o conhecimento é compartilhado, discutido e construído coletivamente.

Introdução participativa sobre diversidade religiosa
Pesquisa em grupo sobre tradições religiosas
Criação colaborativa do 'Mapa das Tradições'
Apresentações em grupo e discussão em classe
Reflexão e feedback para reforçar o aprendizado

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada ao longo de duas aulas de 60 minutos cada, primeiramente com uma introdução à diversidade religiosa e organização dos grupos, seguida de uma sessão de pesquisa. Na segunda aula, os alunos finalizarão seus mapas e realizarão apresentações, concluindo com uma discussão em classe sobre o aprendizado.

Aula 1: Introdução ao tema e início da pesquisa em grupos
Aula 2: Finalização dos mapas e apresentações em grupo

Avaliação

A avaliação da atividade 'Mapa das Tradições' será baseada em critérios como a profundidade da pesquisa realizada pelos grupos, a precisão e criatividade na representação das tradições no mapa, bem como a qualidade e clareza das apresentações em grupo. A participação individual e colaborativa também será considerada, avaliando como os alunos trabalharam juntos e compartilharam responsabilidades na construção de seu mapa. Exemplos de excelência podem incluir a apresentação de curiosidades únicas sobre a tradição religiosa escolhida, ou um design inovador do mapa que facilite a compreensão de sua distribuição geográfica e características principais.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a realização desta atividade incluem materiais para a pesquisa, como acesso à internet, livros e artigos sobre tradições religiosas. Materiais de arte para a criação dos mapas, como papel de grande formato, marcadores e lápis de cor, também serão fundamentais. Adicionalmente, o uso de tecnologias de informação e comunicação pode enriquecer a pesquisa e apresentação dos resultados, permitindo que os alunos explorem recursos digitais e multimídia.

Acesso à internet para pesquisa
Livros e artigos sobre diversidade religiosa
Papel de grande formato, marcadores, lápis de cor
Tecnologias de informação e comunicação para apoio

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