A atividade 'Cenas de Vida Real' tem como objetivo principal sensibilizar os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental sobre a importância de compreender e respeitar a liberdade de consciência e crença. Por meio de encenações teatrais, os alunos terão a oportunidade de explorar e vivenciar situações que representam desafios relacionados ao bullying e à violação da liberdade de crença. Divididos em pequenos grupos, eles escolherão questões de múltipla escolha e dramatizarão as situações dadas, discutindo em seguida as diferentes respostas e perspectivas apresentadas. Este projeto busca promover o desenvolvimento de empatia e a habilidade de pensar criticamente sobre questões sociais e religiosas presentes em seu cotidiano. A dramatização como método ativo de aprendizagem permite que os alunos se coloquem no lugar do outro, compreendam suas motivações e os impactos das ações humanas no respeito às diferenças. Assim, a atividade não só atende aos objetivos do currículo escolar de ensino religioso, como também fomenta um ambiente de respeito e convivência pacífica entre os estudantes através do diálogo e da expressão artística.

Os alunos serão avaliados com base em dois critérios principais: participação e reflexão. Na participação, será observado o envolvimento durante a preparação e execução das encenações, bem como a colaboração em grupo. A reflexão será medida pela habilidade dos estudantes em debater as questões levantadas durante as encenações, demonstrando compreensão dos impactos do bullying e a importância da liberdade de crença. Exemplos incluem a apresentação de argumentos bem fundamentados e o respeito pelas perspectivas dos colegas durante as discussões.