O conteúdo programático desta aula abrange tópicos fundamentais para a construção de um projeto de vida sustentável e realizável. Através da seleção e composição visual, os estudantes exercitam a criatividade, ao mesmo tempo em que desenvolvem um olhar crítico sobre seus próprios sonhos e aspirações. A prática de criar painéis é enriquecida com uma discussão reflexiva, onde conceitos como esforço, dedicação e estratégia são introduzidos como partes do processo de alcance dos objetivos almejados.

As metodologias empregadas nesta atividade visam combinar criação artística e reflexão individual com dinamismo de grupo, promovendo um ambiente de aprendizagem colaborativa e inspiradora. O uso de materiais visuais como revistas e recortes facilita a expressão de ideias complexas de maneira acessível. A disposição dos alunos para troca de experiências e de suporte mútuo é incentivada por meio de uma facilitação cuidadosa, que promove um espaço seguro e acolhedor para todos os participantes.

O cronograma desta atividade está distribuído em duas aulas de 60 minutos cada, totalizando duas horas dedicadas a uma experiência de exploração pessoal e compartilhamento colaborativo. Na primeira aula, o foco é na parte criativa, onde os alunos terão liberdade para compor seus painéis individualmente. Na segunda aula, a discussão em grupo se torna o centro da atividade, permitindo que os estudantes apresentem seus painéis e refletem juntos sobre os caminhos viáveis para atingir seus sonhos.

Os recursos necessários para a realização da atividade incluem uma variedade de materiais visuais e ferramentas que estimulem a criatividade e ajudem na composição dos painéis e a conexão contínua entre as reflexões pessoais dos alunos.