Capitalismo em Check

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Temática: Teorias Marxistas e Capitalismo

Nesta atividade, os alunos do 3º ano do Ensino Médio explorarão as teorias marxistas e suas críticas ao capitalismo através de uma investigação prática e apresentação de casos contemporâneos de exploração dos trabalhadores e acúmulo de capital. Após uma exposição introdutÃ³ria sobre o marxismo, incluindo conceitos chave como luta de classes, mais-valia e alienação, os estudantes serão divididos em grupos para pesquisar e analisar como essas teorias se aplicam no mundo atual. Com o uso de recursos multimídia, cada grupo deverá apresentar um estudo de caso que ilustre as dinâmicas marxistas em contextos distintos, focando em exploração laboral, disparidades salariais e seus impactos na vida dos trabalhadores. Esta abordagem tem como objetivo desenvolver habilidades críticas, promover a conscientização social e aprofundar o entendimento do funcionamento das estruturas socioeconômicas contemporâneas sob a ótica marxista.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada das críticas marxistas ao capitalismo, estimulando a análise crítica e o pensamento reflexivo sobre as condições de trabalho e as desigualdades sociais no mundo atual. Pretende-se desenvolver habilidades de pesquisa, síntese de informações e argumentação, assim como a capacidade de utilizar diversos recursos multimídia para comunicar eficazmente suas descobertas. Este exercício visa também fomentar a empatia e a conscientização sobre as lutas e desafios enfrentados pelos trabalhadores, preparando os alunos para serem cidadãos informados, críticos e responsáveis.

Compreender as teorias marxistas e sua crítica ao capitalismo.
Analisar casos contemporâneos de exploração laboral e acumulação de capital.
Desenvolver habilidades de pesquisa e uso eficaz de recursos multimídia.
Praticar habilidades de apresentação e argumentação crítica.
Promover conscientização sobre as desigualdades sociais e o papel do cidadão.

Habilidades Específicas BNCC

EM13CHS101: Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
EM13CHS401: Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.

Conteúdo Programático

A atividade envolve o estudo das teorias marxistas, como a crítica ao capitalismo, a exploração da classe trabalhadora, a mais-valia e a alienação. Analisaremos como essas teorias podem ser aplicadas para entender os fenômenos sociais e econômicos contemporâneos. Além disso, haverá uma ênfase especial na utilização de recursos multimídia para investigar e apresentar as dinâmicas de exploração e acumulação de capital no mundo atual, estimulando uma aprendizagem interdisciplinar e conectada com a realidade dos alunos.

Conceitos fundamentais das teorias marxistas.
Críticas marxistas ao sistema capitalista.
Análise de estudos de caso sobre exploração laboral e acumulação de capital.
Uso de recursos multimídia para investigação e apresentação.

Metodologia

Esta atividade será realizada através de uma metodologia ativa, na qual os alunos serão protagonistas do seu processo de aprendizagem. Após uma exposição inicial pelo professor, os alunos serão agrupados e encarregados de pesquisar, analisar e apresentar casos contemporâneos que ilustrem as críticas marxistas ao capitalismo. Serão incentivados a usar recursos multimídia, como vídeos, podcasts, infográficos e slides para compilar e apresentar suas análises. Discussões em grupo serão fomentadas para promover a reflexão crítica e a troca de ideias.

Exposição dialogada sobre teorias marxistas.
Trabalho em grupo para pesquisa e análise de casos.
Uso de recursos multimídia para apresentação.
Discussões em grupo para reflexão crítica.

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita uma exposição sobre o marxismo e os alunos iniciarão a pesquisa em grupos. Na segunda aula, os grupos finalizam suas análises e realizam as apresentações, seguidas de um período de discussão e reflexão crítica.

Aula 1: Introdução às teorias marxistas e início da pesquisa em grupos.
Aula 2: Apresentações dos grupos e discussões.

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada em critérios como a profundidade da pesquisa, a capacidade de conectar os conceitos marxistas com os casos contemporâneos analisados, a qualidade e criatividade da apresentação multimídia, e a participação nas discussões. Será usado um sistema de pontuação que levará em conta a manifestação de pensamento crítico, a argumentação coerente e o engajamento com o tema. Exemplos de bom desempenho incluem a identificação de um caso pouco conhecido de exploração trabalhista e sua análise detalhada sob a ótica marxista, juntamente com uma apresentação criativa e informativa.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos multimídia, como computadores ou tablets com acesso à internet para a pesquisa e elaboração das apresentações. Recomenda-se a utilização de softwares de apresentação, como PowerPoint ou Prezi, e ferramentas de edição de vídeo ou criação de infográficos. Materiais de apoio sobre as teorias marxistas e exemplos de casos contemporâneos serão disponibilizados pelo professor, incluindo artigos, vídeos e relatórios.

Computadores ou tablets com acesso à internet.
Softwares de apresentação (PowerPoint, Prezi, etc.).
Ferramentas de edição de vídeo e criaÃ§Ã£o de infográficos.
Materiais de apoio sobre as teorias marxistas.

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