Desenvolvida por:
Helen …
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Ciências da Natureza e Geografia
Temática:
Sustentabilidade e Meio Ambiente
Esta atividade interativa e prática visa sensibilizar os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental sobre a importância das esferas terrestres (hidrosfera, atmosfera, biosfera e litosfera) e como as ações humanas, especialmente o descarte incorreto de lixo, afetam negativamente cada uma delas. Utilizando materiais recicláveis, os alunos terão a oportunidade de construir maquetes que representam cada uma das esferas, explorando seus conhecimentos e criatividade. Posteriormente, divididos em grupos, participarão de uma roda de debate para compartilhar observações e discutir soluções viáveis para minimizar os impactos negativos das ações humanas sobre o ambiente. Esta atividade, além de promover a conscientização ambiental, também incentiva o trabalho em equipe, a comunicação eficaz e a análise crítica. Acompanhando a rotina escolar, os alunos poderão observar o impacto de pequenas ações positivas no ambiente ao seu redor, reforçando a percepção de que todos têm um papel vital na preservação do meio ambiente.
Objetivos de Aprendizagem
A atividade 'Construindo Nossa Terra' tem como principal objetivo sensibilizar os alunos sobre a importância das esferas terrestres e do equilíbrio ambiental, promovendo uma compreensão integrada e crítica do meio ambiente. Visa desenvolver habilidades como trabalho em equipe, criatividade, análise crítica e comunicação eficaz. Além disso, os alunos aprenderão sobre a responsabilidade individual e coletiva na preservação do meio ambiente e explorarão soluções práticas para problemas ambientais causados por ações antrópicas. Pretende-se, ainda, fomentar o respeito pelo ambiente natural através do reconhecimento dos impactos de nossas ações diárias, incentivando práticas mais sustentáveis no cotidiano escolar.
- Compreender a função e importância de cada esfera terrestre.
- Analisar o impacto das ações humanas no equilíbrio do meio ambiente.
- Estimular o pensamento crítico e soluções para problemas ambientais.
- Promover práticas sustentáveis no ambiente escolar e cotidiano.
- Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e comunicação.
Conteúdo Programático
O conteúdo programático da atividade envolve conceitos fundamentais sobre as esferas terrestres: hidrosfera, atmosfera, biosfera e litosfera, e sua importância para o equilíbrio do meio ambiente. Abordará também o impacto das ações antrópicas, como o descarte incorreto de lixo, nos distintos ambientes e propõe a reflexão sobre a responsabilidade individual e coletiva na sustentabilidade. Através da metodologia ativa, os alunos serão estimulados a pensar criticamente sobre soluções para minimizar os impactos negativos e a valorizar ações sustentáveis em sua rotina.
- As esferas terrestres: hidrosfera, atmosfera, biosfera e litosfera.
- Impacto das ações humanas no meio ambiente.
- Soluções e práticas sustentáveis para problemas ambientais.
- Responsabilidade individual e coletiva na preservação do meio ambiente.
Metodologia
A metodologia aplicada na atividade 'Construindo Nossa Terra' será a Atividade Mão-na-massa, onde os alunos construirão maquetes das esferas terrestres usando materiais recicláveis. Esta abordagem prática visa incentivar a aprendizagem ativa e a criatividade. Em seguida, a Roda de Debate permitirá que os alunos compartilhem suas observações e discutam em grupo, promovendo a comunicação eficaz, o trabalho em equipe e o pensamento crítico. Esta combinação metodológica é fundamental para engajar os alunos na reflexão sobre as ações humanas e seu impacto no meio ambiente, desenvolvendo assim suas competências em sustentabilidade.
- Construção de maquetes das esferas terrestres com materiais recicláveis.
- Roda de debate sobre os impactos das ações humanas e soluções sustentáveis.
- Observação e registro dos impactos de ações positivas no ambiente escolar.
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade será implementada em duas aulas de 60 minutos cada, abordando inicialmente conceitos teóricos sobre as esferas terrestres e o impacto das ações antrópicas, seguidos pela prática da construção de maquetes. Na segunda aula, será realizada a Roda de Debate e a discussão sobre ações sustentáveis possíveis no cotidiano escolar.
- Aula 1: Introdução às esferas terrestres e construção de maquetes.
- Aula 2: Roda de debate e discussão sobre sustentabilidade.
Avaliação
A avaliação da atividade será baseada na participação ativa e contribuição individual e em grupo durante a construção das maquetes e a roda de debate, considerando o engajamento, criatividade, e a profundidade na análise crítica. Serão observadas as habilidades de comunicação, colaboração, e o entendimento sobre as esferas terrestres e o impacto das ações humanas. Além disso, a capacidade de propor e reconhecer a importância de pequenas ações sustentáveis será um critério relevante. A exposição coletiva das maquetes servirá também como parte da avaliação, destacando o esforço colaborativo e o aprendizado adquirido.
Materiais e ferramentas:
Os materiais necessários para a atividade incluem uma variedade de itens recicláveis como papelão, garrafas plásticas, jornais, tecidos entre outros, além de cola, tesoura sem ponta e tintas atóxicas. Esses recursos permitirão que os alunos explorem sua criatividade na construção das maquetes. Para a Roda de Debate, será preparado um espaço adequado que favoreça a interação entre os alunos. Além disso, materiais de apoio como imagens e vídeos sobre as esferas terrestres e impactos ambientais serão utilizados para enriquecer a discussão.
- Materiais recicláveis (papelão, plástico, jornais, tecidos).
- Cola, tesoura sem ponta e tintas atóxicas.
- Imagens e vídeos sobre as esferas terrestres e impactos ambientais.
- Espaço adequado para a Roda de Debate.
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