Detetives dos Impactos Ambientais

Desenvolvida por: Ana Li… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia e Ciências
Temática: Meio Ambiente e Sustentabilidade

Nesta atividade pedagógica prática, os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental se transformarão em detetives ambientais, explorando e investigando os impactos das atividades extrativas no meio ambiente. A jornada começa com uma apresentação interativa que introduz diferentes tipos de atividades extrativas, como mineração, desmatamento para agricultura, e exploração de petróleo, e seus respectivos impactos no meio ambiente, incluindo poluição da água, degradação do solo e perda de habitats. Posteriormente, os alunos serão divididos em grupos e receberão fotos e relatos fictícios de locais impactados por tais atividades, desafiando-os a identificar as causas dos problemas apresentados e a pensar criticamente sobre soluções sustentáveis. Esta atividade é projetada para promover não apenas a conscientização ambiental, mas também o desenvolvimento de habilidades de colaboração, pesquisa e resolução de problemas, enquanto os alunos propõem alternativas para mitigar os impactos negativos das atividades extrativas no planeta.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é ensinar os alunos sobre a importância do meio ambiente e como as atividades humanas extrativas afetam a natureza e a vida das pessoas. Espera-se que os alunos desenvolvam uma compreensão básica dos diferentes tipos de exploração de recursos naturais e seus impactos ambientais. Além disso, a atividade visa estimular o pensamento crítico e a empatia dos estudantes ao considerar as consequências das ações humanas e promover a discussão sobre soluções e alternativas sustentáveis. O trabalho em equipe é incentivado à medida que os alunos colaboram para investigar e resolver os desafios propostos, aprendendo o valor da cooperação e da comunicação eficaz.

  • Desenvolver a consciência ambiental e compreensão dos impactos das atividades extrativas
  • Fomentar o pensamento crítico e a prática de soluções sustentáveis
  • Promover habilidades de colaboração e pesquisa no contexto de um projeto de equipe
  • Estimular a empatia ao refletir sobre as consequências das ações humanas no meio ambiente

Habilidades Específicas BNCC

  • EF02GE07: Descrever as atividades extrativas (minerais, agropecuárias e industriais) de diferentes lugares, identificando os impactos ambientais.

Conteúdo Programático

Integrando conhecimentos de Geografia e Ciências, o conteúdo programático desta atividade abordará tipos de atividades extrativas e seus impactos ambientais. A exploração de recursos naturais, como mineração, agricultura e exploração de petróleo, será discutida em relação à poluição, degradação do solo, e perda de biodiversidade. O foco está em como essas atividades modificam a paisagem e afetam tanto o meio ambiente quanto as comunidades humanas. A fim de consolidar a aprendizagem, os alunos serão encorajados a pensar em alternativas mais sustentáveis para essas práticas, promovendo uma reflexão crítica sobre a importância de manter a saúde do nosso planeta.

  • Tipos de atividades extrativas: mineração, agricultura, indústria
  • Impactos ambientais: poluição da água, degradação do solo, perda de biodiversidade
  • Consequências sociais e econômicas das atividades extrativas
  • Exploração sustentável de recursos e alternativas

Metodologia

Esta atividade aplicará a metodologia Atividade Mão-na-massa, promovendo uma aprendizagem ativa através de investigação e resolução de problemas. Os alunos trabalharão em grupos para analisar fotos e relatos fictícios, representando diferentes cenários de impacto ambiental causado por atividades extrativas. Esta abordagem prática permite que os alunos simulem o trabalho de detetives ambientais, incentivando a discussão, colaboração e proposta de soluções criativas e sustentáveis. Esta metodologia não apenas promove o engajamento e interesse pelo tema, mas também enfatiza a importância da pesquisa e do trabalho em equipe para a compreensão e resolução de problemas complexos.

  • Apresentação interativa sobre atividades extrativas e seus impactos
  • Trabalho em grupo para investigação de fotos e relatos fictícios
  • Discussão em grupo para identificação dos problemas e proposta de soluções
  • Apresentação das soluções propostas por cada grupo para toda a classe

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de três aulas de 60 minutos cada, divididas da seguinte forma: na primeira aula, será realizada a introdução do tema e discussão inicial em grupos. A segunda aula focará na investigação dos materiais fornecidos e na elaboração de soluções. A terceira aula será dedicada às apresentações dos grupos e à reflexão coletiva sobre as aprendizagens.

  • Aula 1: Introdução ao tema e formação dos grupos de trabalho
  • Aula 2: Investigação dos materiais e elaboração de soluções
  • Aula 3: Apresentação das soluções dos grupos e discussão final

Avaliação

A avaliação será formativa, focando no processo de aprendizado e na participação ativa dos alunos durante todas as etapas da atividade. Serão observados o engajamento na investigação, a capacidade de trabalhar em equipe, a articulação das ideias durante as discussões em grupo e a criatividade e viabilidade das soluções propostas. Além disso, será valorizada a reflexão crítica dos alunos sobre os impactos ambientais e suas possíveis soluções, demonstradas nas apresentações finais. Esta abordagem avaliativa permite reconhecer o esforço coletivo e individual, incentivando a continuidade do aprendizado sobre o tema.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários diversos recursos que facilitarão o aprendizado e engajamento dos alunos. Materiais impressos com fotos e relatos fictícios servirão como ponto de partida para as investigações. Além disso, o uso de projetor multimídia para apresentações iniciais e finais enriquecerá o conteúdo visualmente e ajudará na compreensão dos problemas abordados. Recursos digitais como vídeos e sites para pesquisa complementar podem oferecer um aprofundamento sobre o tema. Materiais de escrita e artísticos permitirão aos alunos expressarem suas ideias e soluções de forma criativa.

  • Fotos e relatos fictícios impressos sobre impactos ambientais
  • Projetor multimídia para apresentações
  • Vídeos e sites para pesquisa complementar
  • Materiais de escrita e artísticos para elaboração de soluções

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