Este projeto interdisciplinar aborda diversos aspectos fundamentais para a formação do aluno no que tange à sustentabilidade, tais como: compreensão dos diferentes tipos de energia e sua importância, o ciclo da reciclagem e sua influência no meio ambiente, bem como a relevância das áreas verdes urbanas. Através da metodologia ativa, os alunos são encorajados a explorar e aplicar na prática os conceitos estudados, construindo um conhecimento sólido e significativo que transcende o ambiente escolar.

A metodologia da atividade 'Eco-Cidade' integra técnicas de Aprendizagem Baseada em Projetos, com aplicação prática na construção de modelos de cidades sustentáveis, e Rodas de Debate, para discussão crítica das soluções encontradas. Através destas abordagens, os alunos são incentivados a colocar a teoria em prática de forma criativa e colaborativa, desenvolvendo não apenas conhecimentos específicos sobre sustentabilidade, mas também habilidades socioemocionais fundamentais.

A atividade será executada em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão divididos em grupos e começarão a construção dos modelos de suas Eco-Cidades. Na segunda aula, os grupos finalizarão seus projetos e prepararão uma breve apresentação para a exposição. A última parte será dedicada à exposição dos modelos e à rodada de debates sobre as soluções encontradas.

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais recicláveis diversos (papelão, plásticos, tampas de garrafa, etc.), cola, tesouras, tintas e pincéis. Além disso, será utilizada a sala de aula ou outro espaço adequado para a exposição das Eco-Cidades e a realização dos debates. Materiais didáticos complementares sobre sustentabilidade e energia renovável poderão ser utilizados para enriquecer o processo de aprendizagem.