Oficina do Futuro Verde

Desenvolvida por: Sumara… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências e Geografia

Temática: Consciência Ambiental e Sustentabilidade

A Oficina do Futuro Verde é uma atividade prática projetada para os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, com o objetivo de promover a conscientização sobre a importância da sustentabilidade e a redução do impacto ambiental. Durante este workshop, os estudantes serão estimulados a utilizar a criatividade e o conhecimento adquirido sobre questões ambientais para criar brinquedos ou objetos úteis a partir de materiais recicláveis que trouxeram de casa. Eles serão organizados em grupos e, em colaboração, pensarão em um produto que possa contribuir para minimizar os impactos negativos no meio ambiente. Esta atividade proporcionará um espaço para reflexão e discussão sobre práticas sustentáveis e cidadania ativa, além de fomentar a inovação por meio de conceitos aprendidos na sala de aula sobre sustentabilidade e tecnologia, aplicando-os a soluções práticas para a melhoria da qualidade de vida.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem para esta atividade centram-se em desenvolver habilidades dos alunos em identificar problemas ambientais locais e propor soluções criativas para mitigá-los, utilizando materiais recicláveis. Encoraja-se o pensamento crítico, a colaboração e a aplicabilidade prática de conceitos teóricos. A atividade visa fortalecer a consciência ambiental entre os alunos, promovendo comportamentos responsáveis e sustentáveis.

Desenvolver a criatividade na construção de objetos sustentáveis.
Estimular a reflexão crítica sobre os impactos ambientais.
Promover a cooperação e o trabalho em grupo.
Aplicar conceitos de sustentabilidade em práticas diárias.

Habilidades Específicas BNCC

EF05GE11: Identificar e descrever problemas ambientais que ocorrem no entorno da escola e da residência (lixões, indústrias poluentes, destruição do patrimônio histórico etc.), propondo soluções (inclusive tecnológicas) para esses problemas.
EF05GE12: Identificar órgãos do poder público e canais de participação social responsáveis por buscar soluções para a melhoria da qualidade de vida (em áreas como meio ambiente, mobilidade, moradia e direito à cidade) e discutir as propostas implementadas por esses órgãos que afetam a comunidade em que vive.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da Oficina do Futuro Verde abordará questões essenciais relacionadas ao meio ambiente, focando na identificação de problemas ambientais comuns e na apresentação de soluções criativas para eles. Os alunos utilizarão materiais recicláveis para construir suas invenções, promovendo uma prática sustentável e alinhada aos estudos de Geografia e Ciências. A participação ativa na identificação de problemas e na elaboração de soluções destaca a importância da cidadania ativa e do envolvimento comunitário.

Materiais recicláveis: tipos e usos.
Impactos ambientais e soluções sustentáveis.
Conceitos básicos de reciclagem e reutilização.
Cidadania ativa e participação comunitária.

Metodologia

A metodologia da atividade é centrada no aprendizado prático e colaborativo. Os alunos são incentivados a trabalhar em grupos, promovendo a troca de ideias e a colaboração para alcançar soluções criativas e inovadoras. Eles pensarão criticamente sobre os materiais que trouxeram e como podem ser reutilizados de maneira eficiente e sustentável. Discussões guiadas e apresentações em grupo permitem uma aprendizagem significativa e reforçam o entendimento dos conceitos de sustentabilidade.

Trabalho em grupo.
Discussões guiadas.
Apresentações de projetos.
Feedback coletivo.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da Oficina do Futuro Verde será dividido em duas aulas de 60 minutos, totalizando 2 horas. A primeira aula focará na introdução teórica sobre problemas ambientais e a coleta de ideias. A segunda aula será destinada à criação dos objetos e à apresentação dos projetos, permitindo que os alunos compartilhem seus resultados e reflitam sobre suas aprendizagens.

Aula 1: Introdução à temática e brainstorm de ideias.
Aula 2: Construção dos objetos e apresentações.

Avaliação

A avaliação dos alunos será baseada na observação de vários aspectos durante a atividade. Primeiramente, a criatividade e a originalidade dos objetos criados serão avaliadas, observando a capacidade dos alunos em reutilizar materiais de maneira inovadora. A avaliação também considerará a habilidade dos alunos de trabalhar efetivamente em grupo e colaborar para atingir um objetivo comum. Durante as apresentações, a clareza na comunicação das ideias e a justificativa das escolhas feitas na construção dos objetos serão avaliadas. Por exemplo, um grupo que cria um brinquedo a partir de garrafas plásticas e explica seu impacto positivo no meio ambiente demonstra uma compreensão e aplicação eficiente dos conceitos aprendidos.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a realização da Oficina do Futuro Verde incluem materiais recicláveis trazidos pelos alunos, ferramentas básicas de artesanato para manipulação dos materiais, e acesso a recursos audiovisuais para auxiliar nas apresentações. Estes recursos são fundamentais para viabilizar as atividades práticas e para que os alunos possam explorar toda a sua criatividade na criação dos objetos.

Materiais recicláveis (trazidos pelos alunos).
Tesouras, colas e fitas adesivas.
Equipamentos audiovisuais para apresentação.
Papéis, cartolinas e marcadores.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula