Mapa Vivo: Explorando os Rios de Moçambique

Desenvolvida por: Anders… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: [Geografia]

Temática: [Rios de Moçambique e sua influência local]

[A atividade é voltada para alunos do 7º ano do Ensino Fundamental, que explorarão os principais rios de Moçambique. Primeiro, os alunos assistirão a vídeos educativos e conduzirão pesquisas sobre esses rios, focando em suas características geográficas, fauna, flora e a importância para as comunidades locais. Posteriormente, a turma irá aplicar esses conhecimentos na sala de aula usando mapas interativos, onde precisarão localizar os rios e discutir suas observações com os colegas. Este aprendizado culmina na criação de um 'mapa vivo', uma representação colaborativa e dinâmica dos rios, incorporando informações coletadas sobre flora, fauna e populações ribeirinhas. Esta prática, além de aumentar o conhecimento geográfico, promove habilidades de pesquisa, trabalho em equipe e compreensão sobre a importância socioeconômica dos rios na região.]

Objetivos de Aprendizagem

[Os objetivos de aprendizagem estão centrados no desenvolvimento de habilidades para identificar e localizar rios em um mapa, compreendendo suas características geográficas e impactos socioeconômicos nas comunidades ribeirinhas. Os alunos serão incentivados a desenvolver a curiosidade e responsabilidade ambiental ao entenderem a relação entre os rios e a vida ao seu redor. A atividade visa também promover competências de pesquisa e análise crítica, além de habilidades comunicativas através de discussões em grupo.]

[Identificar os principais rios de Moçambique e suas características geográfica

Habilidades Específicas BNCC

[EF07GE0

Conteúdo Programático

[O conteúdo programático abrange o estudo detalhado dos rios mais significativos de Moçambique, sua distribuição geográfica, os ecossistemas associados e o impacto humano sobre esses corpos d'água. Será discutido o papel desses rios na economia local, incluindo a irrigação, abastecimento de água e transporte. O conteúdo também enfatiza a diversidade ecológica encontrada ao longo dos rios, bem como os desafios ambientais enfrentados.]

[Geografia dos principais rios de Moçambiqu

Metodologia

[A metodologia utilizada será participativa e colaborativa, promovendo a interação entre os alunos através do uso de mapas interativos e discussões em grupo. O uso de vídeos e pesquisas individuais proporcionará uma base sólida de conhecimento, que será aplicada na atividade prática de criação do 'mapa vivo'. Esta metodologia visa tanto a aquisição de conhecimento teórico quanto o desenvolvimento de habilidades práticas e sociais.]

[Visualização de vídeos educacionai

Aulas e Sequências Didáticas

[O cronograma da atividade está dividido em dez aulas, permitindo aos alunos uma imersão gradual no tema. As primeiras aulas focarão na absorção de conhecimento teórico através de vídeos e pesquisas, seguidas por discussões em grupo e atividades práticas utilizando mapas. As aulas finais serão dedicadas à criação e apresentação do mapa vivo, proporcionando um fechamento enriquecedor para a atividade.]

[Aula 1: Introdução ao tema e objetivos da atividad

Avaliação

[A avaliação será contínua, considerando a participação ativa dos alunos em todas as etapas da atividade. Critérios como engajamento, cooperação, capacidade de pesquisa e apresentação serão avaliados. Por exemplo, durante as discussões, será observada a habilidade dos alunos em compartilhar informações pesquisadas e discutir com os colegas. Na criação do mapa vivo, será avaliada a precisão das informações apresentadas e a criatividade na representação dos dados coletados. A avaliação também incluirá um feedback reflexivo, onde os alunos poderão autoavaliar seu aprendizado e participação.]

Materiais e ferramentas:

[Os recursos necessários para esta atividade incluem uma seleção de vídeos educativos sobre os rios de Moçambique, acesso a mapas interativos, e materiais para a criação do mapa vivo, como cartolinas, marcadores, imagens impressas, entre outros. Estes recursos devem ser utilizados de maneira eficaz para garantir que os alunos visualizem e compreendam completamente o conteúdo estudado.]

[Vídeos educativo

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula