Construindo nações: Entendendo conflitos através do mapa

Desenvolvida por: Karyne… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia

Temática: Estado, nação, território, governo e país

Nesta atividade interativa e engajadora, os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental serão levados a aprofundar seu entendimento sobre os conceitos de Estado, nação, território, governo e país. Através da análise de mapas da América e da África, eles explorarão as zonas de conflito nestas regiões, especialmente focados no contexto pós-guerra. Com a utilização de materiais dinâmicos como mapas impressos, marcadores coloridos e notas adesivas, cada dupla de alunos criará um mapa interativo, destacando os locais de tensão e anotando as causas subjacentes a esses conflitos. Essa atividade prática visa fomentar uma compreensão mais profunda das raízes históricas, culturais e geopolíticas dos conflitos atuais. Combinando a análise espacial com a argumentação crítica, os alunos serão incentivados a produzir textos argumentativos que conectem os conflitos identificados com os conceitos chave estudados, promovendo um debate saudável sobre as causas dos conflitos e explorando potenciais soluções.

Objetivos de Aprendizagem

Com esta atividade, pretendemos alcançar diversos objetivos de aprendizagem significativos. Os alunos serão capazes de articular com confiança os conceitos de Estado, nação, território, governo e país, e entender como esses elementos se relacionam com as zonas de conflitos globais e suas tensões. Além disso, esta atividade irá promover competências críticas e analíticas à medida que os estudantes exploram as causas e consequências dos conflitos, especialmente em contextos pós-guerra na América e na África. Espera-se que, ao final, cada aluno seja capaz de utilizar o pensamento crítico para elaborar argumentos bem fundamentados sobre as raízes e soluções possíveis para conflitos contemporâneos.

Compreender os conceitos de Estado, nação, território, governo e país.
Identificar e analisar as zonas de conflito na América e na África.
Relacionar os conflitos contemporâneos com suas causas históricas, culturais e geopolíticas.
Desenvolver habilidades de argumentação escrita relacionando conflitos com os conceitos aprendidos.
Propor soluções plausíveis para os conflitos analisados.

Habilidades Específicas BNCC

EF08GE05: Aplicar os conceitos de Estado, nação, território, governo e país para o entendimento de conflitos e tensões na contemporaneidade, com destaque para as situações geopolíticas na América e na África e suas múltiplas regionalizações a partir do pós-guerra.
EF08GE06: Analisar a atuação das organizações mundiais nos processos de integração cultural e econômica nos contextos americano e africano, reconhecendo, em seus lugares de vivência, marcas desses processos.
EF08GE08: Analisar a situação do Brasil e de outros países da América Latina e da África, assim como da potência estadunidense na ordem mundial do pós-guerra.

Conteúdo Programático

O programa desta atividade está cuidadosamente desenhado para facilitar uma compreensão abrangente dos conceitos fundamentais relacionados à geografia política e conflitos internacionais. Através de uma exploração detalhada de mapas da América e da África, os alunos terão a oportunidade de investigar as complexidades das relações entre Estado, nação, território, governo e país e como esses conceitos influenciam as dinâmicas de conflitos no mundo contemporâneo.

Conceitos de Estado, nação, território, governo e país
Contextualização histórica dos conflitos na América e na África
Criação de mapas interativos para análise de conflitos
Elaboração de textos argumentativos sobre conflitos identificados

Metodologia

Esta atividade segue uma abordagem mão-na-massa, encorajando os estudantes a se engajarem ativamente no processo de aprendizagem. Trabalhando em duplas, os alunos utilizarão mapas impressos, marcadores coloridos e notas adesivas para identificar e destacar zonas de conflito, além de elaborar textos argumentativos. Esta metodologia promove a aprendizagem cooperativa e estimula habilidades analíticas e críticas, essenciais para entender complexidades geopolíticas.

Análise de mapas da América e da África para identificação de conflitos
Uso de materiais diversos para criação de mapas interativos
Discussão em duplas para estimular o pensamento crítico
Elaboração de textos argumentativos como forma de expressar entendimento

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada ao longo de duas aulas de 50 minutos, totalizando 2 horas. As aulas serão estruturadas de forma a balancear exposição de conteúdo, atividade prática de análise de mapas e produção dos textos argumentativos, garantindo um aproveitamento efetivo do tempo disponível.

Aula 1: Introdução aos conceitos principais e início da análise dos mapas.
Aula 2: Continuação da análise, criação dos mapas interativos e início da elaboração dos textos argumentativos.
Aula 3: Finalização e revisão dos textos argumentativos. Preparação para apresentação das conclusões.

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada tanto no processo quanto no produto final. Os critérios incluirão: compreensão e aplicação correta dos conceitos chave (Estado, nação, território, governo, país); profundidade de análise das zonas de conflito identificadas; criatividade e clareza na criação do mapa interativo; capacidade de argumentação e persuasão nos textos escritos. Será considerado também o envolvimento dos alunos durante as discussões em sala de aula e a colaboração dentro das duplas. Espera-se que as respostas reflitam um entendimento consciente das questões abordadas, evidenciando pesquisa e reflexão.

Materiais e ferramentas:

Para realizar esta atividade, diversos recursos serão necessários. Mapas impressos de alta qualidade da América e da África serão fundamentais para a análise geográfica. Marcadores coloridos e notas adesivas permitirão uma interação dinâmica com os mapas, facilitando o destaque de informações essenciais. Além desses materiais físicos, recomenda-se o acesso a recursos online como artigos e bases de dados confiáveis para a pesquisa das causas e consequências dos conflitos analisados.

Mapas impressos da América e da África
Marcadores coloridos e notas adesivas
Acesso a artigos e bases de dados online para pesquisa
Material para redação (papel, canetas)

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