Esta atividade pedagógica tem como objetivo envolver os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental em uma reflexão prática e colaborativa sobre o desperdício de alimentos, um problema urgente tanto em termos ambientais quanto sociais. Os estudantes irão formar grupos para desenvolver uma campanha de conscientização a ser aplicada dentro da escola. Usando a metodologia da Roda de Debate, cada grupo apresentará suas ideias sobre como reduzir o desperdício de alimentos, abrangendo temas como a produção de resíduos, os impactos ambientais resultantes do desperdício e soluções sustentáveis para mitigá-los. Após as apresentações, as ideias serão discutidas coletivamente, enfatizando a troca de conhecimentos e a participação democrática na seleção das melhores propostas a serem implementadas na escola. Este processo não só visa um maior entendimento sobre a sustentabilidade, mas também promove a cidadania ativa entre os alunos, ao incentivá-los a serem parte efetiva nas soluções para os desafios ambientais.

A avaliação será composta por três critérios principais: participação ativa nos debates, qualidade e viabilidade das propostas apresentadas e a capacidade de trabalhar em equipe. Por exemplo, um aluno que contribua significativamente para o debate e apresente uma proposta detalhada demonstrando soluções inovadoras receberá uma avaliação mais alta. Já aqueles que se destacarem pela capacidade de colaboração e integração de ideias de diferentes membros do grupo também serão favorecidos. As propostas finais serão votadas entre os alunos, e a escolha das melhores iniciativas fará parte da avaliação, incentivando uma reflexão crítica e o reconhecimento de esforços coletivos.