O conteúdo programático abordará conceitos fundamentais da globalização, focando na circulação de mercadorias, na troca de informações culturais e na integração econômica entre países. Além disso, será discutido o impacto da tecnologia e da inovação nas cadeias produtivas e a importância da sustentabilidade diante dos desafios globais. Esses tópicos serão explorados por meio de atividades práticas e interativas, possibilitando aos alunos relacionarem os conceitos teóricos com exemplos palpáveis ao seu redor.

A atividade será desenvolvida por meio de metodologias ativas, como a Atividade Mão-na-massa e Aprendizagem Baseada em Jogos, permitindo que os alunos sejam os protagonistas do seu aprendizado. Através do manuseio dos kits e da investigação dos objetos representativos de diferentes países, os estudantes poderão construir conhecimentos de forma colaborativa e engajadora, estimulando a curiosidade e a pesquisa. As apresentações em grupo servirão tanto para consolidar o aprendizado quanto para fomentar habilidades de comunicação e argumentação.

A atividade será realizada ao longo de seis aulas de 40 minutos cada, distribuídas da seguinte maneira: duas aulas para a introdução dos conceitos e exploração inicial dos kits, duas aulas para o desenvolvimento das pesquisas e preparação das apresentações, e duas aulas finais para as apresentações e debates sobre as descobertas. Este cronograma permite um aprofundamento progressivo no tema, favorecendo a assimilação dos conceitos e a interação entre os alunos.

Para a realização da atividade, serão necessários kits contendo objetos, imagens e informações diversas relacionadas a diferentes países e culturas, além de materiais para a preparação das apresentações, como cartolinas, marcadores, acesso à internet para pesquisa e dispositivos para visualização de vídeos ou apresentações digitais. A escola deverá providenciar um espaço adequado para as apresentações, podendo ser uma sala de aula convencional com datashow ou um auditório, se disponível.