Mapeando Mudanças: Um jogo de Território

Desenvolvida por: José A… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia

Temática: Transformações territoriais na Europa, Ásia e Oceania

Esta atividade prática propõe uma imersão no estudo das transformações territoriais ocorridas na Europa, Ásia e Oceania, fomentando o entendimento sobre movimentos de fronteiras, tensões e conflitos nestas regiões ao longo do tempo. Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo receberá mapas históricos destas regiões para análise. Posteriormente, utilizando um grande mapa desenhado no chão da sala de aula, os grupos representarão simbolicamente as mudanças territoriais identificadas usando objetos coloridos. Esta abordagem incentiva não apenas a compreenção das dinâmicas territoriais complexas, mas também promove habilidades como colaboração, análise crítica e comunicação eficaz. Ao final, cada grupo apresentará suas descobertas, argumentando sobre as razões e consequências das transformações territoriais observadas, possibilitando uma rica troca de conhecimentos entre os alunos.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é oferecer aos alunos uma compreensão profunda das transformações territoriais que ocorreram na Europa, Ásia e Oceania, permitindo que identifiquem e analisem os movimentos de fronteiras, assim como as tensões e conflitos decorrentes dessas mudanças. Espera-se que, por meio desta prática, os alunos desenvolvam habilidades de análise crítica, colaboração em equipe e comunicação eficaz, além de aprofundarem seu conhecimento geográfico e histórico sobre as regiões estudadas.

Identificar e analisar transformações territoriais na Europa, Ásia e Oceania.
Compreender as causas e consequências dos movimentos de fronteiras, tensões e conflitos.
Desenvolver habilidades de colaboração e trabalho em equipe.
Aprimorar as capacidades de comunicação e argumentação.
Estimular a análise crítica sobre as dinâmicas territoriais globais.

Habilidades Específicas BNCC

EF09GE06: Associar o critério de divisão do mundo em Ocidente e Oriente com o Sistema Colonial implantado pelas potências europeias.
EF09GE07: Analisar os componentes físico-naturais da Eurásia e os determinantes histórico-geográficos de sua divisão em Europa e Ásia.
EF09GE08: Analisar transformações territoriais, considerando o movimento de fronteiras, tensões, conflitos e múltiplas regionalidades na Europa, na Ásia e na Oceania.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abordará uma análise histórica e geopolítica das mudanças territoriais na Europa, Ásia e Oceania, incluindo a compreensão de como as atividades coloniais, conflitos políticos e acordos internacionais influenciaram a redistribuição de fronteiras nestas regiões. Adicionalmente, um olhar crítico sobre as consequências sociais, econômicas e ambientais dessas transformações será incentivado.

História das transformações territoriais na Europa, Ásia e Oceania
Influência das potências coloniais nas dinâmicas territoriais
Principais conflitos e acordos que modificaram fronteiras
Impactos sociais, econômicos e ambientais das mudanças territoriais

Metodologia

A metodologia ativa aplicada nesta atividade visa promover uma aprendizagem participativa e significativa. Através da análise crítica de mapas históricos e da representação simbólica de mudanças territoriais, os alunos estarão no centro do processo de aprendizagem, vivenciando de forma prática os conceitos estudados. As discussões em grupo e apresentações finais estimularão a comunicação efetiva e o desenvolvimento de argumentos sólidos.

Análise grupal de mapas históricos
Representação simbólica de mudanças territoriais no mapa da sala
Discussões em grupo para troca de ideias e argumentação
Apresentações das descobertas e conclusões de cada grupo

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema, divididos em grupos e iniciarão a análise dos mapas históricos. Na segunda aula, eles completarão a representação das mudanças territoriais no mapa do chão e realizarão suas apresentações.

Aula 1: Introdução ao tema e início da análise dos mapas históricos
Aula 2: Finalização da representação territorial e apresentações dos grupos

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada na participação ativa dos alunos, na qualidade e profundidade da análise dos mapas históricos, na criatividade e precisão na representação territorial no mapa do chão, e na clareza e argumentação apresentada nas conclusões finais de cada grupo. Os critérios de avaliação incluem compreensão do conteúdo, colaboração em equipe, habilidades de comunicação e capacidade de argumentação crítica. Exemplos práticos de como os alunos podem ser avaliados incluem a verificação da assertividade das informações apresentadas, a originalidade nas representações simbólicas e a fluidez e coesão nas apresentações finais.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários diversos recursos, como mapas históricos impressos das regiões da Europa, Ásia e Oceania, um grande espaço na sala de aula para o desenho do mapa no chão, materiais como fita adesiva colorida, marcadores, objetos coloridos para simbolizar as transformações territoriais e dispositivos para pesquisa online, caso seja necessário consultar informações adicionais durante a análise dos mapas.

Mapas históricos impressos
Grande espaço na sala para o mapa do chão
Fita adesiva colorida e marcadores
Objetos coloridos para simbolização
Dispositivos para pesquisa online

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