Nesta atividade educativa, denominada 'O Mapa do Poder Corporativo', alunos do 9º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar o impacto significativo das grandes corporações na vida cotidiana global. A atividade começa com os estudantes sendo divididos em grupos e recebendo mapas mundiais para analisar. Eles irão investigar e identificar a localização das sedes das maiores empresas globais, marcando-as no mapa com cores distintas que representem setores variados, como tecnologia, alimentação, vestuário, entre outros. Este exercício visa ilustrar visualmente a distribuição global das corporações e suas áreas de influência direta. Posteriormente, os alunos discutirão em grupo como essa presença corporativa influencia aspectos econômicos, culturais e de consumo nas regiões afetadas. A atividade culminará na elaboração de relatórios grupais, onde os alunos deverão propor ações para mitigar os efeitos dessas influências, promovendo o consumo consciente e a sustentabilidade. Essa reflexão crítica sobre o papel das corporações internacionais na globalização é crucial para fomentar um entendimento profundo sobre a dinâmica mundo corporativo e seu impacto nas sociedades locais e globais.
O objetivo da atividade 'O Mapa do Poder Corporativo' é cultivar nos alunos uma compreensão crítica sobre a globalização e a influência das corporações multinacionais na economia, cultura e padrões de consumo mundiais. Pretende-se que os alunos desenvolvam habilidades analíticas para mapear e avaliar a extensão do alcance corporativo global, reconhecendo as implicações dessas relações de poder na diversidade cultural e na economia. Além disso, a atividade estimula o pensamento crítico e a conscientização sobre a importância do consumo consciente e das práticas sustentáveis como formas de contrabalancear o impacto das corporações globais. Essa aula participativa visa, portanto, aumentar o conhecimento dos alunos sobre a complexidade da globalização e prepará-los para se engajarem de maneira informada nas discussões sobre justiça social e econômica, respeito às diferenças culturais e promoção de uma economia mais equilibrada.
Esta atividade abordará conceitos fundamentais associados à globalização, como a dispersão global das corporações multinacionais e seu impacto em diversos aspectos da vida cotidiana. Os alunos irão explorar as dinâmicas da economia global, o papel predominante das grandes corporações e como estas afetam as economias locais, padrões de consumo e culturas regionais. Além disso, a discussão fomentará a conscientização sobre a importância da sustentabilidade e do consumo consciente como respostas aos desafios apresentados pela globalização. Com isso, esperamos que os alunos desenvolvam uma perspectiva crítica sobre a influência das corporações e a importância de práticas que promovam o equilíbrio econômico e a preservação da diversidade cultural.
A atividade será conduzida utilizando a metodologia ativa 'Mão-na-massa', que incentiva os alunos a se engajarem de forma prática e investigativa no tema proposto. Os alunos trabalharão em grupos para realizar pesquisas, análises e discussões, utilizando mapas e outros recursos para visualizar a influência global das corporações. Essa abordagem prática visa proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda e engajada do conteúdo, estimulando o trabalho em equipe, a pesquisa autônoma e o desenvolvimento de habilidades críticas. Através dessas atividades, os alunos serão encorajados a pensar de forma criativa e crítica sobre soluções para os desafios apresentados pela globalização e a influência das grandes corporações.
Esta atividade será distribuída ao longo de 6 aulas de 50 minutos cada, totalizando 5 horas de execução. O cronograma é projetado para permitir uma investigação aprofundada e discussões significativas, além de proporcionar tempo adequado para a elaboração dos relatórios finais pelos grupos.
A avaliação da atividade 'O Mapa do Poder Corporativo' será baseada na participação ativa dos alunos durante as discussões em grupo, na qualidade das análises e ideias apresentadas nos mapas, e na profundidade e criatividade dos relatórios finais elaborados. Cada grupo será avaliado pela clareza, pesquisa, compreensão crítica e propostas de ação apresentadas em seus relatórios, além da habilidade de trabalhar em conjunto e argumentar suas posições durante as apresentações. Exemplos específicos, como a identificação de uma corporação não amplamente conhecida e a proposta de uma solução inovadora para o consumo consciente, poderão receber destaque e reconhecimento adicional.
Os recursos necessários para a realização da atividade incluem mapas mundiais grandes o suficiente para permitir marcações detalhadas, marcadores coloridos, acesso à Internet para pesquisa, além de materiais para a elaboração de relatórios, como papel, computadores e software de apresentação. Estes recursos são essenciais para permitir uma experiência de aprendizado rica e interativa, dando aos alunos as ferramentas para explorar, discutir e apresentar suas descobertas e conclusões sobre o impacto das corporações globais.
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