EcoDebates: O impacto das grandes empresas no meio ambiente

Desenvolvida por: Vivian… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia, Ciências e Biologia
Temática: Sustentabilidade e Responsabilidade Socioambiental

A atividade 'EcoDebates: O impacto das grandes empresas no meio ambiente' é uma iniciativa desenhada para alunos do 1º ano do Ensino Médio, que tem como propósito mergulhar os estudantes no complexo universo das práticas empresariais e suas repercussões no ambiente. Durante a execução da atividade, os alunos serão divididos em grupos, e a cada conjunto será atribuída a tarefa de investigar a atuação de grandes corporações no que tange a questões ambientais, abordando tanto ações com impactos negativos quanto iniciativas que exemplifiquem práticas positivas de sustentabilidade. Munidos dessa pesquisa, farão uso da Roda de Debate para discutir, analisar e propor alternativas mais sustentáveis. O cerne da atividade é o desenvolvimento de uma crítica refinada e a formação de um pensamento argumentativo robusto, relacionado às responsabilidades socioambientais das empresas. Estimulando a reflexão profunda sobre a importância da sustentabilidade e o papel que cada setor da sociedade desempenha nesse cenário, os alunos exercitarão habilidades de pesquisa, diálogo e colaboração, fundamentais para a formação de cidadãos conscientes e atuantes na preservação do meio ambiente.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade englobam a capacitação dos alunos para entenderem as complexidades das relações entre práticas empresariais e impactos ambientais, desenvolver pensamento crítico sobre sustentabilidade e fomentar habilidades de argumentação construtiva e pesquisa. Eles aprenderão a articular opiniões informadas durante debates, incentivando um engajamento profundo com a temática ambiental. Este exercício propõe não apenas discernir as ações das empresas, mas também, e principalmente, a reflexão sobre como práticas sustentáveis podem ser implementadas e melhoradas, incentivando uma atitude proativa na busca por soluções que harmonizem desenvolvimento e preservação ambiental.

  • Analisar as atuações ambientais de grandes corporações globais.
  • Desenvolver habilidades de argumentação baseada em fatos e dados.
  • Estimular a pesquisa e a formulação de propostas sustentáveis.
  • Promover a reflexão sobre a responsabilidade socioambiental das empresas.
  • Incentivar o desenvolvimento de consciência ambiental.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abordará a temática da sustentabilidade no contexto empresarial, explorando teorias acerca da responsabilidade socioambiental das empresas, impactos ambientais decorrentes de práticas empresariais e o papel da sustentabilidade para o futuro do planeta. Através da análise de casos reais de grandes corporações, os estudantes terão a oportunidade de discutir práticas positivas e negativas em relação ao meio ambiente e, com isso, entender a complexidade e a importância de atuar de maneira sustentável no mundo corporativo.

  • Responsabilidade socioambiental das empresas
  • Impactos ambientais de práticas empresariais
  • Teorias de sustentabilidade aplicadas ao contexto empresarial
  • Análise crítica de casos reais de corporações globais
  • Formulação de alternativas sustentáveis

Metodologia

A metodologia empregada, que engloba tanto a Roda de Debate quanto a Aprendizagem Baseada em Projetos, facilitará a imersão dos alunos nas temáticas abordadas, fornecendo um ambiente ideal para que desenvolvam habilidades de pesquisa, diálogo, e argumentação. Na Roda de Debate, após a fase de pesquisa inicial, os grupos apresentarão suas descobertas e ideias, promovendo discussões construtivas e críticas sobre as práticas empresariais. A Aprendizagem Baseada em Projetos otimizará essa experiência ao permitir que os alunos criem soluções práticas e aplicáveis, visando a melhoria das práticas empresariais em relação ao meio ambiente.

  • Divisão em grupos para pesquisa sobre empresas
  • Organização da Roda de Debate
  • Preparação e apresentação dos argumentos no debate
  • Formulação de propostas sustentáveis como parte do projeto
  • Apresentação final das propostas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade totaliza 2 horas, divididas em duas sessões de 60 minutos. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema e iniciam a pesquisa em grupos. Na segunda aula, a Roda de Debate será realizada, seguida da apresentação das propostas sustentáveis.

  • Aula 1: Introdução ao tema e início da pesquisa em grupos.
  • Aula 2: Realização da Roda de Debate e apresentação de propostas sustentáveis.

Avaliação

A avaliação dos alunos será baseada em critérios como a profundidade e a relevância da pesquisa realizada, a qualidade e construtividade dos argumentos apresentados durante o debate, bem como a viabilidade e inovação das propostas sustentáveis formuladas. Será valorizada a capacidade de trabalhar em equipe, a habilidade de apresentação e a contribuição individual para o projeto do grupo. Exemplos de práticas sustentáveis bem articuladas e pesquisas bem fundamentadas serão especialmente reconhecidos. Comentários construtivos durante o debate também serão considerados como parte da avaliação.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais que apoiem a pesquisa dos alunos, como acesso à Internet, artigos, relatórios de sustentabilidade das empresas e estudos de caso. Além disso, um espaço adequado para a realização da Roda de Debate é indispensável, proporcionando um ambiente que fomente a discussão construtiva e a livre expressão de ideias.

  • Acesso à Internet para pesquisa
  • Artigos e relatórios de sustentabilidade
  • Estudos de caso de atuação empresarial
  • Espaço adequado para a realização da Roda de Debate

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