Projetando o Futuro: Desenvolvimento Sustentável e Economia Verde

Desenvolvida por: Felipe… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Humanas
Temática: Desenvolvimento Sustentável e Economia Verde

Nesta atividade prática, enquadrada como uma Aprendizagem Baseada em Projetos, os alunos do 1º ano do Ensino Médio serão conduzidos em um processo de imersão nos conceitos de desenvolvimento sustentável, economia circular e energias renováveis, com o intuito de projetar soluções aplicáveis ao contexto brasileiro para a transição para uma economia verde. Através de pesquisas de exemplos reais, tanto a nível nacional quanto internacional, eles irão identificar oportunidades e desafios presentes no cenário brasileiro em relação ao tema. A partir dessa análise, serão incentivados a desenvolver projetos que integrem aspectos econômicos, sociais e ambientais, resultando em propostas de planos de negócios sustentáveis, campanhas de conscientização ambiental ou até mesmo propostas de políticas públicas. Esses projetos deverão ser apresentáveis a um comitê simulado, permitindo aos alunos experimentar a aplicação prática de suas ideias em um ambiente que simula o mercado de trabalho e a realidade social e ambiental do país.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é capacitar os alunos a compreenderem os princípios do desenvolvimento sustentável e da economia verde, bem como suas aplicações práticas na resolução de problemas ambientais, sociais e econômicos do Brasil. Espera-se que, ao fim da atividade, os estudantes sejam capazes de analisar criticamente os desafios presentes no cenário brasileiro, empregar metodologias de pesquisa eficientes para coleta de dados e, utilizando o conhecimento adquirido, propor soluções inovadoras e sustentáveis que promovam uma transição para uma economia mais verde no país.

  • Compreender os fundamentos do desenvolvimento sustentável e da economia verde.
  • Identificar e analisar desafios e oportunidades para o Brasil na transição para uma economia verde.
  • Propor soluções inovadoras e viáveis para promover o desenvolvimento sustentável.
  • Desenvolver habilidades de pesquisa, análise crítica e argumentação.
  • Experienciar a aplicação prática de conhecimentos em projetos reais.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abrange temas essenciais para a compreensão e aplicação de estratégias voltadas para o desenvolvimento sustentável e a economia verde. Desde os conceitos fundamentais até os mais complexos, como economia circular e energias renováveis, o programa visa fornecer aos alunos um panorama abrangente dos aspectos econômicos, sociais e ambientais envolvidos nessa transição. Além disso, será dada ênfase na análise de estudos de caso reais e na habilidade de propor soluções práticas e inovadoras para os desafios identificados.

  • Fundamentos do Desenvolvimento Sustentável
  • Introdução à Economia Verde e Economia Circular
  • Energias Renováveis e suas Aplicações
  • Análise de Exemplos Reais de Transição para uma Economia Verde
  • Desenvolvimento de Projetos de Sustentabilidade

Metodologia

Esta atividade será conduzida através de várias metodologias ativas, como Saída de Campo, para observação direta dos conceitos em prática; Atividade Mão-na-massa, promovendo o desenvolvimento de projetos práticos; Roda de Debate, para a troca de ideias e aprimoramento das propostas; e Aprendizagem Baseada em Projetos, integrando todos os conhecimentos adquiridos em um projeto final. Esta abordagem visa estimular a participação ativa dos alunos, fomentar a pesquisa e análise crítica, além de desenvolver habilidades de trabalho em equipe e apresentação.

  • Saída de Campo
  • Atividade Mão-na-massa
  • Roda de Debate
  • Aprendizagem Baseada em Projetos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade totalizará 20 horas, divididas em 8 aulas de 150 minutos cada. Iniciaremos com uma introdução aos conceitos chave, seguido por pesquisas e desenvolvimento de projetos em grupos. Serão realizadas sessões de debates para a troca de ideias e aprimoramento dos projetos, culminando em uma apresentação final ao comitê simulado.

  • Aula 1: Introdução aos conceitos de Desenvolvimento Sustentável e Economia Verde
  • Aula 2: Pesquisa sobre exemplos reais e metodologias de projeto
  • Aula 3-4: Saída de Campo para estudos aplicados
  • Aula 5: Início do desenvolvimento dos projetos
  • Aula 6: Roda de Debate - troca de ideias e feedback
  • Aula 7: Finalização dos projetos
  • Aula 8: Apresentação dos projetos ao comitê simulado

Avaliação

A avaliação será contínua e baseada na participação ativa, pesquisa, a qualidade do desenvolvimento do projeto, criatividade das soluções, fundamentação teórica e a eficácia da apresentação final. Será dado especial atenção à integração das medidas econômicas, sociais e ambientais nas propostas e a viabilidade de implementação. A apresentação aos comitês simulados funcionará como uma defesa do projeto, onde os grupos deverão argumentar em favor de suas propostas, demonstrando conhecimento e capacidade de persuasão.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a execução desta atividade incluem acesso a material de pesquisa online, espaços adequados para as saídas de campo, materiais para a elaboração de protótipos ou materiais visuais para a apresentação dos projetos. Também será utilizada tecnologia digital, como softwares de design e plataformas de apresentação, para o desenvolvimento e apresentação dos projetos.

  • Materiais de pesquisa online (artigos, jornais, revistas especializadas)
  • Espaços para saída de campo
  • Materiais para desenvolvimento de projetos (papel, canetas, cartolinas)
  • Tecnologia digital (computadores, softwares de design, plataformas de apresentação)

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