Raízes da Terra: Explorando a Agricultura Familiar

Desenvolvida por: Marian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Temática: Agricultura Familiar e Sustentabilidade

Esta atividade propõe uma imersão prática e reflexiva no universo da agricultura familiar por meio de uma saída de campo a um estabelecimento agrícola local. Destinada aos alunos do 1º ano do Ensino Médio, a atividade tem como objetivo proporcionar uma compreensão aprofundada do processo produtivo agrícola, desde o cultivo até a venda dos produtos, com foco especial nas técnicas sustentáveis, na diversificação dos cultivos e no uso de tecnologias adaptadas. Durante a saída, os alunos serão incentivados a observar, questionar e registrar as diferentes práticas e equipamentos utilizados, destacando-se a relevância da agricultura familiar na conservação ambiental, na economia local e no tecido social da comunidade. Após a visita, em sala de aula, os alunos, organizados em grupos, elaborarão apresentações que reflitam suas aprendizagens, discutindo a importância econômica, social, ambiental e as adaptações às transformações técnicas e tecnológicas observadas.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é promover o entendimento das complexidades da agricultura familiar e seu papel crucial na sustentabilidade ambiental, no desenvolvimento econômico e na coesão social. Almejamos desenvolver habilidades analíticas nos alunos para que possam compreender as dinâmicas e os desafios enfrentados pelos agricultores familiares, avaliar o impacto das práticas agrícolas no meio ambiente e na sociedade, e reconhecer a importância da inovação tecnológica no aprimoramento da produção sustentável.

Compreender o papel da agricultura familiar no contexto da sustentabilidade econômica, social e ambiental.
Analisar as técnicas produtivas e tecnologias implementadas na agricultura familiar.
Avaliar o impacto das práticas agrícolas sustentáveis no ambiente e na comunidade local.
Reconhecer os desafios e oportunidades trazidos pelas transformações técnicas e tecnológicas no âmbito rural.

Habilidades Específicas BNCC

EM13CHS401: Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.

Conteúdo Programático

Abordaremos a agricultura familiar como um eixo central para entender as relações sociais, econômicas e ambientais no espaço rural. Exploraremos as práticas agrícolas sustentáveis, a diversificação de culturas, a adoção de tecnologias e a relevância dessas práticas para a comunidade local e para o meio ambiente, fornecendo uma visão integrada da agricultura familiar e sua adaptabilidade às transformações contemporâneas.

Princípios da agricultura familiar e suas práticas sustentáveis
Técnicas produtivas e uso de tecnologias na agricultura familiar
Impacto econômico, social e ambiental da agricultura familiar
Desafios e adaptações da agricultura familiar às mudanças tecnológicas

Metodologia

Utilizaremos uma abordagem de aprendizado ativo, combinando metodologias como saída de campo, atividades mão-na-massa, roda de debate, aprendizagem baseada em projetos, sala de aula invertida e aprendizagem baseada em jogos. Essa combinação permitirá aos alunos vivenciar diretamente o contexto da agricultura familiar, desenvolver trabalho em equipe, habilidades analíticas e de comunicação, enquanto explora soluções criativas para os desafios identificados.

Saída de Campo até um estabelecimento agrícola familiar local
Atividade Mão-na-massa com observação direta e coleta de dados
Roda de Debate para discussão das observações e experiências
Aprendizagem Baseada em Projetos para desenvolvimento das apresentações
Sala de Aula Invertida para revisão e aprofundamento do tema
Aprendizagem Baseada em Jogos para engajamento e fixação do conteúdo

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira, realizaremos a saída de campo, envolvendo observação e registro. A segunda aula será dedicada à elaboração e apresentação dos projetos em grupos, com uma sessão de feedback e debate coletivo.

Aula 1: Saída de Campo até o estabelecimento agrícola familiar.
Aula 2: Preparação e apresentação dos projetos em sala de aula.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa durante a saída de campo, na qualidade das observações e registros realizados, e na criatividade, profundidade e clareza das apresentações em grupo. Serão consideradas a capacidade analítica, a compreensão dos conceitos chave e a habilidade de conectar a experiência prática com os conhecimentos teóricos discutidos em sala. Exemplos práticos de avaliação incluirão a análise de um método sustentável observado durante a saída de campo e a proposição de uma inovação tecnológica aplicável à agricultura familiar.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, utilizaremos materiais diversos como guias de campo, cadernetas para anotações, câmeras ou smartphones para registro fotográfico, acesso à internet para pesquisa adicional e materiais de apoio para as apresentações, incluindo equipamento de projeção e softwares de apresentação. Esses recursos enriquecerão a experiência de aprendizado, permitindo uma imersão mais profunda e uma apresentação mais rica e interativa.

Guias de campo
Cadernetas e canetas
Câmeras ou smartphones para fotos
Acesso à internet
Equipamento de projeção e softwares de apresentação

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