O conteúdo programático dessa atividade se concentra na interseção entre música e política, examinado através do prisma da resistência cultural. Essa interseção é fundamental para entender como as manifestações artísticas interagem com contextos de repressão política para criar espaços de resistência. A atividade permitirá aos alunos explorar temas como censura, liberdade de expressão e mobilização social, contextualizados dentro do regime autoritário da ditadura brasileira. Dessa forma, o conteúdo abordará tanto a história sociopolítica quanto o impacto cultural das músicas analisadas.

A metodologia utilizada nesta atividade é baseada em uma abordagem combinada de pesquisa e análise prática. Os alunos serão guiados em uma investigação ativa, usando ferramentas digitais e recursos educacionais para pesquisar composições musicais do período da ditadura. Em seguida, eles aplicarão técnicas de análise crítica para interpretar as letras das músicas. A criação de uma linha do tempo musical estimulará a organização e síntese da pesquisa realizada, culminando em uma apresentação oral que permitirá aos alunos comunicar suas descobertas de maneira clara e persuasiva.

O cronograma está organizado em duas aulas de 60 minutos, desenhadas para equilibrar a pesquisa teórica com a análise prática. Durante as aulas, os alunos terão tempo para realizar pesquisas em grupos, analisar letras de músicas e criar suas linhas do tempo, culminando em apresentações que ajudarão a consolidar o aprendizado. O desenho do cronograma visa proporcionar um fluxo contínuo de trabalho, incentivando tanto a colaboração quanto a autonomia.

Os recursos necessários para essa atividade incluirão tanto materiais tecnológicos quanto recursos textuais e audiovisuais. Esses recursos são essenciais para a realização adequada da pesquisa, análise e apresentação dos trabalhos dos alunos. O uso de ferramentas digitais como computadores portáteis e acesso à internet permitirá que os alunos acessem uma variedade de músicas e fontes históricas, enquanto os materiais audiovisuais enriquecerão as discussões e apresentações em sala de aula.