O conteúdo programático da atividade está centrado na exploração dos casos de migração no contexto global, com ênfase em suas causas e efeitos em múltiplas dimensões. Tem como foco o estudo das rotas migratórias, a compreensão dos fatores que motivam esses deslocamentos e a análise de seus impactos para os lugares de origem e destino. A abordagem interdisciplinar permitirá que os alunos relacionem o conteúdo histórico com aspectos geográficos, econômicos e socioculturais, enriquecendo a compreensão dos fenômenos estudados e desenvolvendo o raciocínio crítico e geográfico.

A metodologia da atividade será baseada em investigação e prática colaborativa. Os alunos serão incentivados a buscar informações em fontes diversas, o que contribuirá para o alargamento dos horizontes de pesquisa e a capacidade crítica de análise de dados. A colaboração em grupos para a elaboração de apresentações multimídia irá desenvolver habilidades de comunicação e trabalho em equipe. As apresentações permitirão debates construtivos, ampliando a percepção sobre os temas discutidos. A aplicação de uma abordagem multidisciplinar garante que as questões de migração sejam vistas por diferentes ângulos, enriquecendo a experiência de aprendizado.

O cronograma da atividade prevê uma aula de 60 minutos. Durante esse tempo, os alunos serão divididos em grupos e orientados a coletar informações sobre diferentes casos de migração, identificando causas e efeitos. Na segunda metade da aula, cada grupo começará a esboçar suas apresentações multimídia, que serão aprimoradas e concluídas nas aulas subsequentes. Esse formato foi escolhido para estimular a concentração e maximizar o uso do tempo em atividades práticas e colaborativas, garantindo que todos os aspectos da atividade sejam cuidadosamente explorados.

Os recursos necessários para a atividade incluem acesso a computadores ou tablets com conexão à internet para pesquisa e desenvolvimento das apresentações multimídia. Materiais impressos, como mapas e gráficos, podem ser disponibilizados para enriquecer o entendimento visual das informações. Ferramentas tecnológicas como aplicativos de apresentação e softwares de edição de vídeo contribuirão para a criação de produtos finais inovadores e atraentes. É importante garantir que esses recursos sejam acessíveis a todos os alunos, promovendo um ambiente de aprendizagem equitativo e inclusivo.

Entendemos que a carga de trabalho dos professores é significativa e, por isso, sugerimos estratégias práticas para promover a inclusão e acessibilidade nesta atividade. Recomendamos o uso de textos com fontes claras e tamanho adequado, além de apresentar conteúdos visuais como mapas de maneira acessível, utilizando um contraste adequado de cores. Incentive a utilização de recursos de apoio, como tradutores digitais, também sendo essencial promover debates respeitando um ambiente seguro e colaborativo. Criar momentos de feedback construtivo e formativo também pode ser um apoio valioso na equalização dos diferentes níveis de compreensão, evitando discriminação e promovendo equidade de acesso ao aprendizado.