A Rotina Divertida

Desenvolvida por: Bruna … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Inglesa e Artes Visuais

Temática: Rotina Diária e Família

Esta atividade interdisciplinar envolve o aprendizado da língua inglesa e artes visuais, focando nos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Utilizando a metodologia ativa 'Mão-na-massa', os estudantes serão convidados a ilustrar a rotina diária de um membro da família, e posteriormente descrevê-la em inglês. O professor dará início à aula apresentando sua própria rotina em forma de desenho e narração em inglês, servindo de modelo para os alunos. Em seguida, com o auxílio de materiais de desenho, cada estudante criará sua própria representação e descrição, praticando vocabulário específico e estruturas gramaticais simples em inglês. Esta atividade visa não apenas o aprendizado de um novo vocabulário, mas também o desenvolvimento de habilidades de audição e fala na língua inglesa, além de incentivar a expressão artística e a criatividade.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é promover o aprendizado e a prática do vocabulário em inglês relacionado à rotina diária e membros da família, bem como estimular a expressão oral e a compreensão auditiva dos alunos. Ao realizar desenhos que ilustram a rotina de um ente querido e descrevê-los em inglês, os estudantes terão a oportunidade de aplicar em contexto real o vocabulário e as estruturas gramaticais aprendidas. Além disso, espera-se que a atividade incentive a criatividade, a expressão artística e a capacidade de narrativa, enquanto fortalecem laços com suas famílias ao compartilhar e discutir suas rotinas.

Promover o aprendizado do vocabulário em inglês relacionado à rotina diária e membros da família.
Estimular habilidades de fala e audição em inglês.
Incentivar a expressão artística e a habilidade de narrativa.
Fortalecer os laços familiares através do compartilhamento de rotinas.

Conteúdo Programático

A atividade integra o aprendizado da língua inglesa com as artes visuais, enfocando a comunicação efetiva e a expressão criativa. Através do tema 'Rotina Diária e Família', os alunos serão introduzidos a vocabulário específico e estruturas gramaticais básicas em inglês, ao mesmo tempo que desenvolvem suas habilidades artísticas através do desenho. Esta abordagem interdisciplinar permite uma aprendizagem mais envolvente e significativa, relacionando o conteúdo linguístico com as experiências pessoais e familiares dos alunos.

Vocabulário em inglês relacionado à rotina diária e membros da família.
Frases simples e estruturas gramaticais em inglês no presente.
Expressão artística através do desenho.
Narrativa visual e verbal.

Metodologia

A metodologia 'Mão-na-massa' será empregada para engajar os alunos em um processo de aprendizado ativo, onde eles serão os protagonistas de sua própria educação. Inicialmente, o professor exemplificará a atividade ao ilustrar e descrever sua própria rotina em inglês. Isso permitirá aos alunos visualizar o que será esperado deles. Posteriormente, munidos de materiais de desenho, cada aluno ilustrará e descreverá a rotina de um membro da família escolhido, aplicando o vocabulário e as estruturas ensinadas de maneira prática e significativa.

Apresentação e modelagem por parte do professor.
Ilustração da rotina diária de um membro da família pelos alunos.
Descrição da rotina ilustrada em inglês.
Compartilhamento e discussão das ilustrações e descrições.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de 7 horas, divididas em aulas de 50 minutos, ao longo de várias sessões. Esta distribuição permite um avanço gradual no conteúdo, capacitação no uso do vocabulário e desenvolvimento das habilidades de desenho e narrativa.

Aula 1: Introdução ao vocabulário e estruturas gramaticais.
Aula 2: Demonstra��o pelo professor e in�cio dos desenhos pelos alunos.
Aula 3-7: Continuação dos desenhos e início das descrições em inglês.
Aula 8: Apresentação final dos trabalhos e feedback.

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada na participação ativa dos alunos, na correta aplicação do vocabulário e estruturas gramaticais em inglês, na criatividade e na clareza das ilustrações e descrições. Será dada especial atenção ao esforço individual e à capacidade de expressar ideias em inglês de forma compreensível. Além disso, avaliar-se-á a habilidade de trabalhar em conjunto durante o processo de revisão e feedback entre pares, onde os alunos terão a oportunidade de compartilhar suas impressões e aprendizados.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais de desenho como lápis, borracha, canetas coloridas e papel, além de recursos audiovisuais para a demonstração do professor. Um dicionário de inglês simples ou aplicativo de tradução também pode ser útil para auxiliar os alunos na composição de suas descrições em inglês.

Lápis, borracha e canetas coloridas.
Papel suficiente para todos os alunos.
Recursos audiovisuais para apresentação do professor.
Dicionário de inglês ou aplicativo de tradução.

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