História Colorida de Páscoa

Desenvolvida por: Jaque (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Inglesa e Arte

Temática: Páscoa e Cores

Nesta atividade intitulada 'História Colorida de Páscoa', os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental serão introduzidos a uma experiência multissensorial que combina a contação de histórias com o aprendizado de cores em inglês. Através de um livro ilustrado temático de Páscoa, com ilustrações vibrantes e coloridas, os alunos serão convidados a identificar e nomear as cores em inglês. Durante a leitura, o professor fará pausas estratégicas para perguntar aos alunos sobre as cores presentes nas ilustrações, promovendo a interação e o engajamento. Em momentos-chave da história, os alunos serão estimulados a levantar cartões coloridos que correspondam às cores mencionadas, tornando a sessão ainda mais interativa. Esta atividade emprega metodologias ativas de aprendizagem, promovendo o envolvimento ativo dos alunos na construção do conhecimento, além de refinar suas habilidades linguísticas e cognitivas.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é propiciar um ambiente de aprendizagem dinâmico e interativo, onde os alunos possam não apenas ouvir uma história temática de Páscoa, mas também participar ativamente através da identificação e nomeação de cores em inglês. Espera-se que esta abordagem facilite a compreensão e retenção dos nomes das cores em um novo idioma, enquanto também desenvolve habilidades de atenção, memória e participação cidadã. Adicionalmente, visa-se estimular o amor pela leitura e pelas artes visuais, enfatizando o papel das cores na comunicação e expressão.

Identificar cores em ilustrações.
Nomear cores em inglês.
Desenvolver atenção e memória visual.
Estimular a participação ativa e o trabalho em equipe.
Fomentar o interesse pela leitura e artes visuais.

Conteúdo Programático

A atividade é centrada na integração da língua inglesa ao conhecimento artístico, explorando a temática de Páscoa. Os alunos aprenderão os nomes das cores em inglês, enquanto a contação da história proporciona um caminho para o desenvolvimento cognitivo relacionado à memória visual e atenção. A inclusão de cartões coloridos como uma ferramenta interativa amplia a experiência de aprendizagem, solidificando o conhecimento adquirido numa contextura prática e estimulante.

Cores em inglês
Contação de história temática
Uso de materiais visuais para reforço de aprendizagem
Participação ativa e engajamento em atividades de grupo

Metodologia

A metodologia adotada nesta atividade se baseia em princípios de aprendizagem ativa, onde os alunos são protagonistas de seu próprio processo de aprendizagem. Através da contação interativa de uma história temática de Páscoa, acompanhada por ilustrações vibrantes, e a utilização de cartões coloridos, esta abordagem propõe um ambiente participativo, estimulando o estímulo sensorial, a memória visual, e a aquisição de vocabulário em inglês de forma lúdica e significativa.

Contação de história com interação
Identificação de cores em inglês
Uso de cartões coloridos para interação
Discussões em grupo sobre as cores e a história
Atividades de revisão e memorização das cores em inglês

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma sessão de 50 minutos, proporcionando tempo adequado para a introdução da história, a interação durante a leitura, e atividades complementares de revisão e consolidação do aprendizado.

Primeira parte: Introdução da história e conceitos - 15 mins
Segunda parte: Leitura interativa da história - 20 mins
Terceira parte: Atividades de revisão e consolidação - 15 mins

Avaliação

A avaliação da participação e aprendizado dos alunos será contínua e formativa, baseando-se na observação direta durante a atividade. Atenção especial será dada às interações dos alunos, como o levantamento dos cartões coloridos no momento correto e a capacidade de nomear as cores em inglês. Ademais, atividades de revisão permitirão avaliar a retenção do vocabulário. Panelas reflexivas e feedback individualizado também fazem parte do processo avaliativo, estimulando o progresso contínuo.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários um livro ilustrado temático de Páscoa com cores vibrantes, cartões coloridos correspondentes às cores mencionadas na história, e espaço adequado para acomodação e movimentação dos alunos. Os recursos visuais desempenham um papel crucial, tanto para a contação da história quanto para a interação e engajamento dos alunos.

Livro ilustrado temático de Páscoa
Cartões coloridos
Espaço adequado para atividade

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