Nesta atividade, intitulada 'A Semana do Detetive', os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de mergulhar em um jogo de investigação, formulado para tornar o aprendizado de Inglês mais atraente e interativo. Os professores criarão personagens fictícios, cada um com um horário semanal de aulas igualmente fictício, descrito através de frases no tempo verbal simples presente. Os alunos, divididos em pequenos grupos, terão a tarefa de 'investigar' esses horários, usando pistas fornecidas em inglês para determinar quando e qual aula cada personagem tem. Para isso, usarão um quadro de horários em branco, praticando assim não apenas a leitura e interpretação em inglês, mas também o vocabulário relativo aos dias da semana, horas e disciplinas escolares. Ao finalizar a tarefa, os grupos discutirão suas descobertas exclusivamente em inglês, e compartilharão suas conclusões com a classe, reforçando a prática oral do idioma e a habilidade de trabalhar em equipe.
Esta atividade tem como objetivos fortalecer a compreensão leitora em inglês dos alunos, ampliar seu vocabulário relacionado aos dias da semana, horas e disciplinas escolares, além de incentivar a prática oral do idioma em um contexto de uso real. Busca também desenvolver habilidades sociais através do trabalho em grupo, como a comunicação eficaz, a colaboração e o pensamento crítico, essenciais para a resolução de problemas. Preparamos os alunos não apenas para o domínio linguístico, mas também para se tornarem aprendizes mais autônomos e confiantes no uso da língua inglesa em diversos contextos.
A atividade 'A Semana do Detetive' foi cuidadosamente desenhada para imergir os alunos em uma experiência de aprendizado prática e significativa, que transcende a tradicional memorização de vocabulário. Ao adentrar no papel de detetives, investigando e solucionando mistérios, eles serão capazes de conectar o novo vocabulário e as estruturas gramaticais a situações reais, reforçando assim, a retenção e o uso efetivo da língua inglesa.
A metodologia ativa 'Sala de Aula Invertida' será o coração desta atividade. Antes da aula, os alunos receberão material de apoio para revisar o vocabulário necessário. Durante a aula, eles assumirão um papel ativo, aplicando o conhecimento prévio na resolução do jogo de detetive em equipes. Esta abordagem fomenta uma aprendizagem mais engajada e significativa, permitindo aos alunos a construção do conhecimento de forma colaborativa.
A atividade será realizada em uma carga horária total de 1 hora, dividida em 1.2 aulas de 50 minutos. Esta configuração permite uma imersão adequada na atividade, com tempo suficiente para a investigação, discussão e compartilhamento das descobertas.
A avaliação desta atividade será baseada em critérios como participação ativa, habilidade de trabalhar em equipe, precisão na interpretação das pistas em inglês e na formação do quadro de horários, bem como na capacidade de expressar suas descobertas em inglês. Serão valorizados não apenas os resultados finais, mas também o processo de aprendizagem, observando-se o engajamento na tarefa, a colaboração entre os membros do grupo e a aplicação de estratégias de resolução de problemas. A apresentação das conclusões servirá como um momento de avaliação formativa, permitindo ao professor observar como os alunos articulam suas ideias em inglês.
Para a realização da 'A Semana do Detetive', será necessário disponibilizar aos alunos material impresso contendo as pistas e o quadro de horários em branco, além de dicionários de inglês ou acesso a recursos online para consulta rápida de palavras. Será útil também a utilização de um quadro branco ou cartolina para a apresentação das conclusões pelos grupos.
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