O conteúdo programático desta atividade foca em explorar a linguagem de uma forma inovadora e estimulante, por meio da compreensão e interpretação de charadas. As charadas são uma ferramenta eficaz para envolver os alunos de maneira lúdica enquanto eles exercitam suas capacidades cognitivas e linguísticas. Ao comparar as tentativas com as respostas corretas, os alunos exercitam o processo de auto-reflexão, que é fundamental na aprendizagem.

A metodologia utilizada nesta atividade visa promover a participação ativa dos alunos através de jogos de raciocínio. A gamificação é uma excelente ferramenta para facilitar o aprendizado e engajar jovens alunos, especialmente quando se trata de leitura e escrita. Ao formar pequenos grupos, a colaboração é incentivada, o que fortalece habilidades interpessoais além de facilitar a aprendizagem cooperativa.

O cronograma foi cuidadosamente estruturado em duas aulas que, juntas, totalizam 2 horas de atividade. Cada aula tem um foco distinto que se complementa, promovendo uma experiência contínua de aprendizado. A primeira aula se concentra em introduzir a atividade e as regras, enquanto a segunda é voltada para a prática e reflexão do que foi aprendido.

Para a realização da atividade 'Palavra Secreta', são necessários recursos que facilitem a interação e mobilizem a criatividade dos alunos. Os materiais precisam não apenas suportar o lado prático do jogo, mas também servir como ferramentas para reflexão e debate entre os alunos.