Laboratório de Palavras

Desenvolvida por: Bianca… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Estrutura das Palavras

A atividade 'Laboratório de Palavras' transforma a sala de aula em um ambiente de exploração e descoberta linguística. Utilizando um 'kit de sílabas' composto por cartões coloridos com sílabas impressas neles, os alunos serão desafiados a formar novas palavras através de experimentos controlados onde alterarão, removerão ou adicionarão sílabas a palavras existentes. Este processo interativo visa não apenas a compreensão da estrutura das palavras, mas também estímulo à criatividade, raciocínio lógico e familiarização com o componente fônico da língua. O professor atuará como facilitador, orientando os alunos na execução dos experimentos, proporcionando uma aprendizagem significativa através da manipulação direta do objeto de estudo - a palavra.

Objetivos de Aprendizagem

O 'Laboratório de Palavras' visa promover o desenvolvimento da consciência fonológica e compreensão da composição e decomposição das palavras em sílabas. Ao manipular fisicamente as sílabas, os alunos exercitam a habilidade de segmentar e rearranjar componentes linguísticos, fomentando um entendimento mais aprofundado da formação de palavras e suas variações. Além disso, almeja-se estimular a criatividade e o pensamento crítico através da experimentação e descoberta, habilidades essenciais no processo de aprendizagem e relacionamento com a língua escrita.

Desenvolver a consciência fonológica.
Compreender a formação e transformação de palavras.
Estimular a criatividade e raciocínio lógico.
Promover a aprendizagem significativa através da manipulação de sílabas.

Habilidades Específicas BNCC

EF02LP02: Segmentar palavras em sílabas e remover e substituir sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas palavras.

Conteúdo Programático

A atividade está diretamente relacionada ao processo de alfabetização e letramento, enfocando no reconhecimento e manipulação de sílabas para a criação de novas palavras. Tais competências são fundamentais para a fluência leitora e escrita eficaz, promovendo uma base sólida para futuras habilidades linguísticas mais complexas.

Consciência fonológica.
Estrutura das palavras.
Formação e transformação de palavras.

Metodologia

A atividade será pautada na Aprendizagem Baseada em Jogos, onde os estudantes, em um ambiente colaborativo, explorarão os cartões de sílabas para formar novas palavras. Cada desafio proposto pelo professor instigará os alunos a pensar criativamente e aplicar seu conhecimento linguístico de maneira prática, incentivando a interação e a aprendizagem ativa.

Uso de 'kit de sílabas' em forma de cartões coloridos.
Desafios de formação de novas palavras.
Orientação e suporte do professor durante os experimentos.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma aula de 60 minutos, permitindo uma exploração aprofundada dos conceitos e prática intensa.

Aula 1: Realização do 'Laboratório de Palavras'.

Avaliação

A avaliação será realizada de forma contínua e formativa, observando a participação, engajamento e capacidade de aplicar as instruções na formação de novas palavras. Será dada especial atenção ao progresso individual de cada aluno em relação ao domínio da segmentação de palavras em sílabas, bem como a criatividade e lógica aplicada na criação de novas palavras. Exemplos de desempenho desejado incluem a habilidade de formar corretamente palavras com sílabas fornecidas e a capacidade de inovar ao criar palavras inéditas.

Materiais e ferramentas:

A atividade requer a preparação de um 'kit de sílabas', que consiste em cartões coloridos com sílabas impressas. Além de serem um recurso visual e tátil, os cartões facilitam a manipulação e rearranjo das sílabas, essenciais para a dinâmica da atividade.

Kit de sílabas (cartões coloridos com sílabas impressas).
Espaço adequado para a realização da atividade.
Quadro para registro das palavras formadas.

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