Poesia Visual: Criando e Explorando

Desenvolvida por: Jenny … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens

Temática: Poesia Visual

Esta atividade, denominada 'Poesia Visual: Criando e Explorando', visa introduzir os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental à noção de poesia visual, uma forma de expressão artística que combina texto e imagens para criar significado. Através da observação de exemplos de poemas visuais, discutir-se-á o impacto do formato do texto, das ilustrações e dos efeitos visuais na interpretação do conteúdo. Em um ambiente de aprendizado ativo, os alunos serão incentivados a criar seus próprios poemas visuais, utilizando uma gama de materiais como colagem, desenho e escrita. O objetivo é fomentar a compreensão de como a estrutura visual dos textos influencia a percepção do leitor e promover a expressão artística, valorizando as diversas formas de comunicação. Esta atividade prática e interativa destina-se a estimular a criatividade, a apreciação estética e o pensamento crítico nos alunos, utilizando a poesia visual como veículo.

Objetivos de Aprendizagem

Nesta atividade, os alunos aprenderão a apreciar a poesia visual como uma forma de expressão literária e artística, compreendendo como a interação entre texto e imagem pode alterar e enriquecer a interpretação de uma obra. Eles desenvolverão habilidades para criar suas próprias poesias visuais, explorando como usar os elementos visuais e textuais para comunicar eficazmente suas ideias e emoções. Além disso, essa oficina promoverá a valorização da diversidade cultural e das diferentes formas de comunicação artística, estimulando nos alunos a capacidade crítica e a criatividade.

Compreender a noção e o valor da poesia visual como meio de expressão.
Desenvolver habilidades de interpretação e análise crítica de textos visuais e literários.
Criar poemas visuais utilizando diferentes materiais e técnicas.
Valorizar a diversidade de formas de expressão e comunicação.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade explora a intersecção entre literatura e artes visuais, focando na poesia visual. Os alunos serão apresentados a conceitos básicos dessa forma de arte, incluindo a relação entre texto e imagem, e como os efeitos visuais influenciam a interpretação do leitor. Além disso, terão a oportunidade de aplicar este conhecimento de forma prática, criando seus próprios trabalhos, o que permitirá uma compreensão mais profunda dos princípios artísticos e literários envolvidos.

Introdução à poesia visual: definição e história.
Análise de exemplos de poesia visual.
Técnicas para a criação de poesia visual: colagem, desenho, escrita.
Discussão sobre o impacto do formato visual na percepção do conteúdo.

Metodologia

A metodologia desta atividade é centrada no aprendizado ativo, encorajando a participação direta dos alunos na criação de poesias visuais. Iniciará com a apresentação de exemplos de poesia visual, seguida por uma discussão guiada para explorar como diferentes elementos visuais e textuais influenciam a interpretação do conteúdo. Os alunos, então, trabalharão individualmente ou em pequenos grupos para criar seus próprios poemas visuais, aplicando práticas de colagem, desenho e escrita. Ao final, haverá uma sessão de compartilhamento, onde os alunos apresentarão e discutirão seus trabalhos com a turma.

Apresentação interativa de exemplos de poesia visual.
Discussão guiada sobre o impacto dos elementos visuais e textuais.
Atividade prática de criação de poesia visual.
Sessão de compartilhamento e discussão dos trabalhos criados.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, serão introduzidos os conceitos de poesia visual e analisados exemplos, preparando o terreno para a criação. Na segunda aula, os alunos dedicar-se-ão à criação de seus poemas visuais e, ao final, compartilharão e discutirão seus trabalhos com a turma.

Aula 1: Introdução à poesia visual e análise de exemplos.
Aula 2: Criação e compartilhamento dos poemas visuais.

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa e baseada na participação ativa e no envolvimento dos alunos durante todo o processo de criação. Será dada atenção especial à originalidade e criatividade dos poemas visuais criados, bem como à capacidade de reflexão e articulação durante a sessão de compartilhamento. Os alunos serão encorajados a explicar as escolhas visuais e textuais feitas em seus trabalhos, demonstrando compreensão dos conceitos aprendidos. A avaliação visa promover a autoexpressão e o apreço pela diversidade de formas de comunicação artística.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, será necessário disponibilizar uma variedade de materiais que permitam aos alunos explorar diferentes técnicas de criação de poesia visual. Isso inclui papel, revistas para colagem, tesouras, cola, lápis de cor, canetinhas e outros materiais de desenho. Também será útil dispor de tecnologia de projeção para apresentar exemplos de poesia visual e facilitar a discussão em sala de aula.

Papel, revistas para colagem, tesouras, cola
Lápis de cor, canetinhas, materiais de desenho
Projetor e tela para apresentação de exemplos

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