Diário dos Pronomes

Desenvolvida por: Josele… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Pontuação e Concordância

Nesta atividade 'Diário dos Pronomes', os estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental serão convidados a explorar de forma criativa e detalhada os diferentes tipos de pronomes da língua portuguesa. Cada aluno selecionará um tipo de pronome para 'personificar' e, ao longo de uma semana, criará um diário contendo pequenos textos, diálogos ou histórias em que tal pronome será o 'protagonista'. O objetivo é que os estudantes demonstrem as várias formas e situações nas quais o pronome escolhido pode ser empregado, evidenciando seu papel essencial na construção de sentidos dentro do texto. Ao fim da semana, cada aluno apresentará seu diário à classe, promovendo uma partilha sobre as descobertas e aprendizados acerca da funcionalidade e do uso contextual dos diferentes pronomes. Essa atividade não só favorece o entendimento profundo sobre pronomes, como também estimula a criatividade, a expressão escrita e a habilidade de apresentação em público dos alunos.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa proporcionar aos alunos uma compreensão profunda e prática a respeito dos pronomes, elementos cruciais na construção de textos e na expressão de ideias de forma clara e coesa. Por meio da criação do 'Diário de um Pronome', os estudantes terão a oportunidade de explorar os diferentes usos e funções dos pronomes, identificar e aplicar regras de concordância nominal e verbal, e reconhecer os constituintes imediatos da oração. Além disso, espera-se fomentar a criatividade, melhorar a escrita, promover a capacidade de análise linguística e incentivar a comunicação eficaz.

Explorar e compreender os diferentes tipos e usos dos pronomes na língua portuguesa
Identificar e aplicar as regras de concordância nominal e verbal em contextos variados
Analisar a estrutura de frases e orações, reconhecendo sintagmas nominais e verbais
Desenvolver habilidades de escrita criativa e expressão pessoal
Estimular a apresentação em público e compartilhamento de aprendizados

Habilidades Específicas BNCC

EF06LP06: Empregar, adequadamente, as regras de concordância nominal (relações entre os substantivos e seus determinantes) e as regras de concordância verbal (relações entre o verbo e o sujeito simples e composto).
EF06LP10: Identificar sintagmas nominais e verbais como constituintes imediatos da oração.

Conteúdo Programático

O programa envolve um estudo detalhado dos pronomes, enfocando suas características, tipos e funções na língua portuguesa. Os alunos aprenderão sobre pronomes pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, interrogativos e relativos, além de como esses elementos contribuem para a coerência e coesão textuais. Aprofundaremos nas regras de concordância nominal e verbal, essenciais para a correta aplicaÃ§Ã£o dos pronomes em diferentes contextos. Também exploraremos os constituintes da oração, identificando e analisando sintagmas nominais e verbais.

Tipos de pronomes e suas funções
Regras de concordância nominal e verbal
Constituintes imediatos da oração: sintagmas nominais e verbais
Escrita criativa e construção de textos com foco nos pronomes
Análise e discussão em grupo sobre o uso dos pronomes em diferentes contextos

Metodologia

Utilizando uma abordagem de metodologia ativa, esta atividade promove uma aprendizagem participativa, onde os alunos são protagonistas do próprio aprendizado. Inicialmente, será feita uma explanação sobre os tipos de pronomes e suas funcionalidades. Em seguida, os estudantes escolherão um pronome para ser personificado em seu diário. Durante a semana, eles desenvolverão textos, histórias ou diálogos que ilustrem o uso do pronome escolhido. Ao final, a apresentação dos diários permitirá um compartilhamento das experiências e aprendizados, favorecendo a troca de conhecimentos entre os alunos.

Explanação interativa sobre pronomes
Seleção individual do pronome a ser personificado
Desenvolvimento do diário ao longo da semana
Apresentação dos diários e discussão em grupo
Atividades de revisão e fixação dos conceitos aprendidos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Diário dos Pronomes' será desenvolvida ao longo de três aulas de 40 minutos, distribuídas em uma semana. Na primeira aula, introduziremos os conceitos e iniciaremos a seleção dos pronomes. As atividades de escrita serão realizadas como tarefa de casa, permitindo que os alunos dediquem tempo à criação de seus diários. Na última aula, ocorrerão as apresentações e discussões sobre os diários criados.

Aula 1: Introdução aos pronomes e seleção dos tipos para o diário
Aula 2: Desenvolvimento do diário como tarefa de casa
Aula 3: Apresentação e discussão dos diários

Avaliação

A avaliação será baseada na criatividade, no entendimento e na aplicação correta dos conceitos de pronomes, concordância nominal e verbal, além da capacidade de análise estrutural das orações presentes nos diários. Será considerada a habilidade de expressão escrita dos alunos e a forma como eles compartilham suas ideias durante as apresentações. Feedbacks individuais e coletivos serão fornecidos, valorizando o esforço e a evolução do aprendizado de cada estudante. Exemplos de critérios específicos incluem a diversidade e correção no uso dos pronomes, a clareza e coerência dos textos, e a participação ativa nas discussões em classe.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários alguns recursos básicos, como acesso à internet para pesquisas complementares sobre os tipos de pronomes e suas utilizações, cadernos ou diários físicos nos quais os alunos poderão registrar seus textos e histórias, e um data show para as apresentações dos diários ao final da atividade. Materiais de apoio, como slides e vídeos explicativos sobre pronomes e concordância, também serão úteis para enriquecer a exposição inicial do conteúdo.

Internet para pesquisa
Cadernos ou diários físicos para as anotações
Data show para as apresentações
Slides e vídeos sobre pronomes e concordância
Quadro branco e marcadores

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