Vamos Criar um Gibi!

Developed by: Jaque H… (with assistance from Profy technology)

Knowledge Area/Subjects: Língua Portuguesa, Arte

Theme: Produção textual, leitura e interpretação

Nesta atividade, os alunos do 6° ano do ensino fundamental irão ter a oportunidade de criar um gibi, utilizando linguagem verbal e não verbal. Além disso, eles trabalharão habilidades como expressão oral e corporal ao apresentar suas criações para os colegas. A linguagem verbal serÃ¡ explorada em diálogos, pensamentos dos personagens e onomatopeias. A não verbal, por sua vez, será trabalhada na expressão corporal e facial dos personagens desenhados.

Learning Objectives

Com essa atividade, espera-se que os alunos sejam capazes de utilizar a linguagem verbal e não verbal de maneira integrada para construir significados, criando uma narrativa coerente e estruturada. Também serão desenvolvidas habilidades de expressão oral e corporal, bem como a promoção do trabalho em equipe e a criatividade.

Utilizar linguagem verbal e não verbal
Construir uma narrativa em formato de gibi
Desenvolver habilidades de expressão oral e corporal
Promover trabalho em equipe
Estimular a criatividade

Lesson Content

O conteúdo programático inclui a leitura e interpretação de textos, produção textual, desenho e representação visual, expressão oral e corporal.

Leitura e interpretação de textos
Produção textual em formato de gibi
Desenho e representação visual
Expressão oral e corporal

Methodology

A atividade será desenvolvida a partir de uma metodologia ativa que compreende a Aprendizagem Baseada em Projetos, Aprendizagem Baseada em Jogos e a Atividade Mão-na-massa.

Aprendizagem Baseada em Projetos
Aprendizagem Baseada em Jogos
Atividade Mão-na-massa

Schedule

A atividade será desenvolvida em 4 aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula será apresentada a atividade e os recursos necessários. Na segunda e terceira aula, os alunos trabalharão na criação de seus gibis. Na última aula, eles apresentarão seus trabalhos para os colegas, compartilhando seus aprendizados.

Aula 1: Apresentação da atividade
Aula 2 e 3: Criação dos gibis
Aula 4: Apresentação dos gibis

Assessment

A avaliação da atividade se dará a partir da criação do gibi, levando em consideração a compreensão da proposta, a integração entre a linguagem verbal e não verbal, a coerência e estruturação da narrativa e a criatividade na composição dos personagens e cenas. Além disso, será considerada a apresentação oral do trabalho, levando em conta a clareza na comunicação, a articulaÃ§Ã£o com a narrativa do gibi e a expressão corporal.

Materials and tools:

Os recursos necessários para a realização da atividade incluem papel, lápis, borracha, canetas coloridas, revistas em quadrinhos para consulta e orientação.

Papel
Lápis
Borracha
Canetas coloridas
Revistas em quadrinhos

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