O conteúdo programático para esta atividade abrange uma introdução à poesia visual, examinando seus elementos chave, como a relação entre texto e imagem, o uso de espaço em branco, a tipografia, e outros recursos visuais e sonoros. Além disso, serão apresentados exemplos contemporâneos de poesia visual para fornecer contexto e inspiração. A atividade prática de criação de poemas visuais permitirá que os alunos apliquem os conceitos discutidos e explorem suas próprias ideias e estilos criativos. Discussões em classe e análises de trabalhos ajudarão a aprofundar o entendimento e a apreciação da poesia visual como forma de arte.

Utilizando a metodologia ativa, esta atividade estimula os alunos a serem protagonistas em seu processo de aprendizagem. Inicia-se com a exploração teórica da poesia visual, incluindo análise de exemplos, para que os alunos construam uma base de conhecimento. Em seguida, a fase prática promove o envolvimento ativo dos alunos na criação de seus próprios poemas visuais, incentivando a experimentação com diferentes recursos e ferramentas. Ao longo do processo, haverá momentos de reflexão e discussão que permitirão compartilhar insights, desafios enfrentados e soluções criativas encontradas. A escolha do trabalho individual ou em duplas fomenta tanto a autodeterminação quanto a colaboração.

Dividida em duas aulas de 50 minutos cada, a atividade começa com uma contextualização sobre poesia visual e análise de exemplos, seguida pela fase de criação na primeira aula. Na segunda aula, os alunos finalizam seus trabalhos e preparam a exposição dos poemas visuais para discussão e apreciação, promovendo interação e reflexão crítica.

Para a realização da atividade 'Poetas Visuais Modernos', uma variedade de recursos será disponibilizada aos alunos. Ferramentas digitais, como software de design gráfico e plataformas de compartilhamento de imagens, oferecem amplas possibilidades de criação. Materiais artísticos tradicionais, como papel, canetas, tintas e revistas para recortes, também serão fornecidos, permitindo uma experiência de criação mais tátil. A combinação desses recursos fomenta a experimentação e ajuda os alunos a explorar diversas técnicas e estilos na poesia visual.