Jogo da Argumentação

Desenvolvida por: Thais … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Argumentação e contra-argumentação

A atividade 'Jogo da Argumentação' propõe uma imersão prática no universo da argumentação e contra-argumentação através de um jogo de cartas customizado. Cada carta apresenta afirmações sobre temas diversos e controversos ou perguntas que exigem tomadas de posição claras. Divididos em equipes, os alunos serão desafiados a usar estas cartas para construir cadeias de argumentos e contra-argumentos, articulando suas ideias com eficácia, utilizando o vocabulário e as estratégias discursivas trabalhadas previamente em sala. O objetivo é promover a formulação de opiniões bem fundamentadas e sua apresentação convincente, favorecendo um ambiente de respeito pelas diversas visões e fomentando o pensamento crítico.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa desenvolver a capacidade dos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental de elaborar e expressar argumentos e contra-argumentos de forma clara e coesa, fortalecendo o pensamento crítico e o respeito às opiniões alheias. Além disso, busca-se estimular o uso apropriado da língua em contextos argumentativos, enriquecendo o repertório linguístico e discursivo dos estudantes. Através deste jogo prático, pretende-se também incentivar o trabalho em equipe e melhorar a habilidade de ouvir e considerar diferentes pontos de vista.

Desenvolver habilidades de argumentação e contra-argumentação.
Estimular o pensamento crítico e o respeito às diferenças.
Praticar o uso eficaz da língua em contextos de argumentação.
Fomentar o trabalho em equipe e a escuta ativa.
Aprimorar o repertório linguístico e discursivo dos alunos.

Conteúdo Programático

Neste plano de aula, abordaremos habilidades ligadas ao domínio da argumentação e da contra-argumentação, enfatizando a capacidade dos alunos de argumentar com clareza e coesão. Além disso, exploraremos estrategias discursivas e recursos linguísticos apropriados para a construção de argumentos persuasivos e fundamentados. A interação e o debate saudável serão incentivados como ferramentas para o aprimoramento do pensamento crítico.

Argumentação e contra-argumentação
Recursos linguísticos e estratégias discursivas
Formação de opinião e apresentação de argumentos

Metodologia

A metodologia desta atividade baseia-se numa abordagem ativa, utilizando o jogo de cartas como principal recurso. A Aprendizagem Baseada em Jogos facilita a assimilação dos conteúdos de maneira dinâmica e engajante. Paralelamente, as Rodas de Debate servirão como momentos para reflexão e discussão coletiva dos argumentos, promovendo a interação entre os alunos e aprofundando a compreensão acerca dos temas abordados.

Aprendizagem Baseada em Jogos
Roda de Debate
Construção coletiva de argumentos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade desenvolver-se-á ao longo de três aulas de 40 minutos, totalizando 2 horas. Inicialmente, haverá uma introdução ao jogo e explanação das regras. Na sequência, os alunos participarão do jogo de argumentação, divididos em equipes. Finalmente, realizaremos uma roda de debate para discutir os argumentos apresentados e refletir sobre as experiências vivenciadas.

Aula 1: Introdução ao jogo e explanação das regras.
Aula 2: Realização do jogo de argumentação.
Aula 3: Roda de debate e reflexão sobre a atividade.

Avaliação

A avaliação será realizada com base na participação ativa, na qualidade dos argumentos apresentados e na habilidade de construir contra-argumentos convincentes. Será avaliada também a capacidade de trabalho em equipe, a articulação das ideias com clareza e a utilização dos recursos linguísticos e das estratégias discursivas estudadas. O professor poderá, ao final, promover uma autoavaliação, estimulando os alunos a refletirem sobre seu desempenho e progresso.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários o jogo de cartas customizado com temas diversos, quadro branco para eventuais anotações e destaque de pontos importantes, além de espaço adequado para a formação das rodas de debate. Recursos adicionais incluirão materiais de apoio para a revisão de conceitos de argumentação e estratégias discursivas.

Jogo de cartas customizado
Quadro branco
Espaço para roda de debate

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