Desenvolvida por:
Joicik…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Língua Portuguesa
Temática:
Classes Gramaticais
A atividade 'Caça às Classes Gramaticais' é uma maneira envolvente e divertida de reforçar os conhecimentos dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental sobre as 10 classes gramaticais. Utilizando a Aprendizagem Baseada em Jogos, este plano de aula contempla um quizz interativo que será projetado através de um datashow, proporcionando um ambiente cooperativo onde os alunos serão divididos em equipes. O objetivo é desafiar os grupos a identificar corretamente a classe gramatical de cada palavra em várias frases apresentadas, tornando o processo de aprendizagem ativo e dinâmico. Para adicionar um elemento estratégico ao jogo, cada equipe terá a disposição um 'poder especial' a ser usado uma vez durante a atividade, como 'pedir ajuda' ou 'pular uma pergunta'. Isso permite que os alunos não apenas revisem seus conhecimentos gramaticais, mas também desenvolvam habilidades de pensamento crítico e trabalho em equipe, essenciais para o seu desenvolvimento educacional e social.
Objetivos de Aprendizagem
O objetivo desta atividade é estimular a revisão e o aprofundamento dos conhecimentos sobre as 10 classes gramaticais de maneira lúdica e interativa, promovendo a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem. Visa, ainda, desenvolver habilidades de raciocínio lógico, colaboração, e estratégia entre os alunos, enquanto estes se engajam na identificação das classes gramaticais em diferentes contextos frasais. Além disso, ao implementar 'poderes especiais' durante o jogo, os estudantes são incentivados a pensar estrategicamente sobre como e quando utilizá-los, fomentando a tomada de decisão em equipe e a resolução de problemas em um contexto divertido e educativo.
- Revisar e aprofundar o conhecimento sobre as 10 classes gramaticais.
- Estimular o pensamento crítico e estratégico dos alunos.
- Promover o trabalho em equipe e a colaboração.
- Desenvolver a habilidade de análise e classificação de palavras em contextos variados.
Conteúdo Programático
Esta atividade aborda o tema das 10 classes gramaticais fundamentais da língua portuguesa, enfocando a identificação e a compreensão do papel que cada classe desempenha dentro do contexto de uma frase. Ao participarem do quizz interativo, os alunos têm a oportunidade de revisar e consolidar seus conhecimentos sobre substantivos, adjetivos, verbos, advérbios, pronome, preposições, conjunções, interjeições, numerais e artigos, aplicando-os de maneira prática e significativa.
- Substantivos
- Adjetivos
- Verbos
- Advérbios
- Pronomes
- Preposições
- Conjunções
- Interjeições
- Numerais
- Artigos
Metodologia
A metodologia empregada é a Aprendizagem Baseada em Jogos, que será realizada através de um quizz interativo projetado em datashow. As equipes competirão entre si para identificar as classes gramaticais de palavras em frases variadas. A dinâmica 'poderes especiais', onde cada equipe pode usar um poder como 'pedir ajuda' ou 'pular pergunta' uma vez, adiciona um elemento estratégico à atividade. As discussões em equipe para decidir as respostas e a utilização dos poderes incentivam o pensamento crítico e a colaboração. O ambiente de competitividade saudável visa engajar os estudantes de forma ativa na aprendizagem.
- Quizz interativo no datashow
- Divisão dos alunos em equipes
- Uso de 'poderes especiais' pelas equipes
- Competição saudável entre as equipes
- Discussão em equipe e tomada de decisão conjunta
Avaliação
A avaliação será baseada na participação e desempenho das equipes durante o quizz interativo. Cada resposta correta somará pontos para a equipe, enquanto que as respostas incorretas não resultarão em perdas de pontos, incentivando as tentativas e a participação ativa de todos os membros. O uso estratégico dos 'poderes especiais' também será considerado, avaliando como as equipes escolhem utilizá-los para beneficiar seu desempenho. A equipe com o maior número de pontos no final do quizz será reconhecida, valorizando o trabalho em equipe, a estratégia e o conhecimento adquirido.
Materiais e ferramentas:
Para a realização desta atividade será necessário um datashow para projetar o quizz interativo, um computador com acesso à Internet para operar o quizz, e formatos de slides ou plataforma digital preparados previamente com as perguntas e as frases. Papel e caneta para que as equipes façam anotações durante a discussão também são recomendados. A preparação dos 'poderes especiais' em cartões ou papel, que serão entregues a cada grupo, é igualmente essencial para a dinâmica do jogo.
- Datashow e computador com acesso à Internet
- Slides ou plataforma digital para o quizz
- Papel e caneta para anotações
- 'Poderes especiais' em cartões ou papel
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