Missão Aposto

Desenvolvida por: Dejane… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Figuras de Linguagem e Funções da Linguagem

A atividade 'Missão Aposto' propõe uma imersão no universo da criação de histórias em quadrinhos com um foco especial na utilização dos apostos, de maneira a permitir que os alunos do 1º ano do Ensino Médio apliquem de forma prática e criativa o conhecimento adquirido sobre essa figura de linguagem. Durante a atividade, os alunos serão agrupados em equipes e trabalharão juntos na concepção de uma história em quadrinhos onde cada quadro deverá conter pelo menos um aposto. Este projeto não apenas estimula a criatividade e a colaboração entre os estudantes, mas também solidifica o entendimento sobre o uso e função dos apostos na língua portuguesa. A apresentação das histórias em quadrinhos ao final da atividade promoverá uma rica troca de conhecimentos entre os grupos, além de permitir a prática de habilidades de oratória e apresentação.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é fomentar a compreensão e o uso correto dos apostos, através de uma metodologia ativa que engaja os estudantes na aprendizagem de maneira lúdica e significativa. Além disso, visa desenvolver habilidades de trabalho em equipe, criatividade, planejamento e execução de projetos, bem como a habilidade de apresentar e explicar conceitos de forma clara para os colegas. Este exercício propõe ainda estimular a análise crítica e a capacidade de síntese dos alunos, ao desafiá-los a incorporar elementos da língua de maneira criativa em suas histórias.

Compreender a estrutura e o uso dos apostos na língua portuguesa.
Desenvolver habilidades de escrita criativa e narrativa visual.
Promover a colaboração e o trabalho em equipe.
Praticar habilidades de apresentação e oratória.
Estimular a análise crítica e a capacidade de síntese.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade inclui um estudo detalhado sobre os apostos, abordando sua definição, tipos e usos na língua portuguesa. Além disso, a atividade incorpora conceitos de narrativa visual por meio da criação de histórias em quadrinhos, promovendo uma abordagem integrada que engaja os alunos na exploração da linguagem verbal e não verbal. O papel da colaboração e da comunicação efetiva em projetos de grupo também será enfatizado, permitindo aos alunos desenvolverem competências essenciais para o século 21.

Definição e uso dos apostos.
Tipos de apostos.
Criação de histórias em quadrinhos.
Narrativa visual e elementos de histórias em quadrinhos.
Técnicas de apresentação e oratória.

Metodologia

A metodologia empregada nesta atividade segue a abordagem da Aprendizagem Baseada em Jogos, proporcionando um ambiente dinâmico e interativo para o estudo dos apostos. Os alunos serão divididos em equipes e, através de uma atmosfera colaborativa, irão conceber e desenvolver suas próprias histórias em quadrinhos. Esta metodologia não só estimula a participação ativa dos estudantes, mas também promove a aprendizagem por meio da experimentação, do erro e da correção, permitindo uma melhor assimilação dos conteúdos. A apresentação dos projetos finais servirá como uma oportunidade para praticar a oratória e receber feedback construtivo.

Divisão dos alunos em equipes.
Criação colaborativa de histórias em quadrinhos.
Aplicação de conceitos teóricos na prática.
Apresentação dos projetos finais.
Feedback e discussão em grupo.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas sessões de 50 minutos. Na primeira sessão, os conceitos teóricos sobre apostos e elementos de narrativas em quadrinhos serão revisados, seguidos da formação das equipes e do início do desenvolvimento das histórias. A segunda sessão será dedicada à conclusão das histórias em quadrinhos e à preparação para as apresentações, que acontecerão ao final da sessão.

Aula 1: Revisão teórica e início do projeto.
Aula 2: Desenvolvimento e apresentação dos projetos.

Avaliação

A avaliação dos alunos será baseada na participação efetiva durante as sessões de trabalho, na aplicação correta dos conceitos teóricos sobre apostos em suas histórias em quadrinhos, na criatividade e originalidade dos projetos, bem como na qualidade das apresentações finais. Será utilizado um sistema de pontuação que levará em consideração a clareza na explicação dos conteúdos, o trabalho em equipe, a aderência aos requisitos da atividade, e a capacidade de engajar o público durante a apresentação. Exemplos de aplicações corretas e incorretas dos apostos nas histórias serão discutidos como parte do feedback proporcionado aos grupos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários materiais básicos de desenho e escrita, como papel, lápis, canetas coloridas e borrachas. Recursos digitais como tablets ou computadores também podem ser utilizados para a criação das histórias em quadrinhos, oferecendo aos alunos a oportunidade de explorar softwares de design gráfico. Além disso, será fornecido um guia com exemplos de apostos e suas aplicações na linguagem, para servir como referência durante o desenvolvimento do projeto.

Materiais de desenho e escrita.
Recursos digitais para criação gráfica.
Guia de referência sobre apostos.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula