Nesta atividade de 2 horas denominada "Rede de significados", os alunos se engajarão em uma atividade prática e interativa de formação de uma grande roda, onde eles terão a tarefa de escrever palavras com múltiplos significados em cartões. O propósito deste exercício é encorajar a exploração do poder das palavras e como elas podem ser interpretadas de maneiras diferentes, dependendo do contexto. Uma vez que as palavras são escritas nos cartões, os alunos irão trocar seus cartões entre eles, proporcionando a oportunidade de conhecer e discutir as diferentes percepções e interpretações possíveis para uma mesma palavra. Esta atividade será encerrada com uma roda de debate, onde os alunos compartilharão as suas descobertas e discutirão em grupo as diversas interpretações das palavras propostas.

A avaliação será feita com base na participação ativa dos alunos durante a atividade, tanto na escrita das palavras nos cartões, quanto na discussão e debate das mesmas. Serão avaliados a habilidade de apresentar e argumentar diferentes significados para as palavras propostas, bem como a capacidade de escutar e respeitar as diferentes perspectivas apresentadas pelos colegas. A participação no debate final também será critério de avaliação, onde os alunos serão incentivados a compartilhar suas descobertas e conclusões da atividade. A avaliação será feita por meio de notas, numa escala de 0 a 10, levando em consideração todos estes critérios.