O conteúdo programático abordará a estrutura e os elementos narrativos do conto 'Os Mortos' de James Joyce, com ênfase na técnica da epifania. Os alunos explorarão como detalhes aparentemente insignificantes no texto podem ter implicações profundas na compreensão da trama e do desenvolvimento dos personagens. A atividade proporcionará uma investigação aprofundada das estratégias linguísticas empregadas por Joyce para evocar momentos de realização súbita, bem como a discussão sobre as temáticas universais presentes na obra e sua importância na literatura moderna.

A metodologia adotada nesta atividade inclui o trabalho em grupo para análise fragmentada do texto, seguido de uma Roda de Debate. Ao trabalhar em grupos, os estudantes terão a oportunidade de colaborar e discutir suas interpretações dos fragmentos do conto, promovendo um ambiente de aprendizado ativo e participativo. A Roda de Debate servirá como momento de compartilhamento e discussão das análises, permitindo a troca de ideias e aprofundamento no entendimento do texto. Esta abordagem visa estimular o pensamento crítico e a capacidade de argumentação dos alunos.

Esta atividade será desenvolvida ao longo de 18 horas, divididas em 27 aulas de 40 minutos. Inicialmente, introduziremos a obra e seus contextos. Em seguida, procederemos com a análise em grupo dos fragmentos do texto, seguida de momentos dedicados ao debate e discussões. Ao final, os alunos terão a oportunidade de apresentar suas descobertas e conclusões sobre o texto.

Para a execução desta atividade, serão necessários cópias do conto 'Os Mortos' fragmentadas por grupo, quadro branco e marcadores para anotações e estruturação das ideias durante as discussões, e acesso à internet para eventuais pesquisas complementares. A sala de aula será organizada de forma a facilitar o trabalho em grupo e a realização da Roda de Debate, promovendo um ambiente propício à discussão e à aprendizagem colaborativa.