Caça ao Número Mágico

Desenvolvida por: Sandra… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Números e operações

Nesta atividade dinâmica e interativa, intitulada 'Caça ao Número Mágico', alunos do 1º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar a sala de aula transformada em um cenário de aventura, onde números são escondidos em diversos locais. Divididos em pequenos grupos, os alunos receberão pistas desafiantes que os guiarão na busca pelos números ocultos. Ao longo da atividade, eles deverão aplicar estratégias de contagem, como o pareamento e a formação de conjuntos de 5 ou 10, para facilitar a contagem dos números encontrados. Esta metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Jogos permitirá que os alunos desenvolvam habilidades matemáticas fundamentais, como a contagem exata, além de promover a cooperação entre pares e a aplicação de estratégias matemáticas de forma lúdica e envolvente. Além de reforçar conteúdos matemáticos, 'Caça ao Número Mágico' visa estimular o desenvolvimento da comunicação, do trabalho em equipe e do pensamento crítico, habilidades essenciais para o sucesso acadêmico e pessoal.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é engajar os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental na prática da contagem e no uso eficaz de estratégias de agrupamento para facilitar a contagem, tais como pareamento e a formação de conjuntos de 5 ou 10. Pretende-se, por meio de uma abordagem lúdica e colaborativa, fomentar não apenas o domínio de habilidades matemáticas essenciais, mas também incentivar a importância do trabalho em equipe, da solução de problemas em grupo e do desenvolvimento do raciocínio lógico. Além disso, visa-se consolidar noções básicas de números e operações, ao mesmo tempo em que se estimula nos estudantes a curiosidade e o entusiasmo pelo aprendizado matemático.

Desenvolver habilidades de contagem exata empregando estratégias de agrupamento.
Fomentar o trabalho em equipe e a cooperação entre os alunos.
Aplicar conhecimentos matemáticos de forma dinâmica e contextualizada.
Estimular a curiosidade e o interesse pelo aprendizado matemático.
Promover a resolução de problemas de forma colaborativa

Habilidades Específicas BNCC

EF01MA02: Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos.

Conteúdo Programático

A escolha do tema 'Números e operações' reflete a importância de introduzir conceitos matemáticos básicos de maneira atrativa e significativa para os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. 'Caça ao Número Mágico' incorpora essencialmente a contagem e o emprego de estratégias de agrupamento, como fundamentos para compreender e aplicar operações matemáticas simples de forma mais eficiente. Esta atividade está alinhada ao currículo escolar, com o intuito de construir uma base sólida para o aprendizado contínuo em matemática, promovendo ao mesmo tempo a interação e a exploração do ambiente de forma lúdica e educativa.

Reconhecimento e escrita de números.
Contagem de objetos de maneira exata ou aproximada.
Estratégias de contagem: pareamento e formação de conjuntos.
Trabalho em equipe para solução de tarefas.
Aplicação de conhecimentos matemáticos em situações lúdicas.

Metodologia

A aplicação da metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Jogos centra-se em transformar a sala de aula num espaço de descoberta e interação, onde os alunos, por meio da atividade 'Caça ao Número Mágico', desenvolvem habilidades matemáticas de forma engajadora. Os alunos serão divididos em pequenos grupos, incentivando a colaboração e as estratégias coletivas para resolver as tarefas propostas. A busca pelos números escondidos e o desafio de agrupá-los conforme as pistas promoverão momentos de aprendizagem significativa, estimulando o pensamento crítico e a aplicação prática do saber matemático.

Divisão da sala em pequenos grupos para promover a colaboração.
Uso de pistas para encontrar os números escondidos.
Aplicação de estratégias de contagem e agrupamento.
Uso de jogos e desafios para estimular o aprendizado.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada, totalizando 2 horas. Na primeira aula, será feita a introdução da atividade, explicação das regras e divisão dos grupos. Na segunda aula, os alunos iniciam a caça aos números, seguida da etapa de agrupamento dos números encontrados e discussão das estratégias utilizadas.

Aula 1: Introdução e preparação da atividade.
Aula 2: Execução da caça aos números e discussão das estratégias.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Caça ao Número Mágico' será realizada de forma formativa, observando a participação, engajamento e colaboração dos alunos durante o processo. Será dada especial atenção à capacidade dos alunos de aplicar as estratégias de contagem e agrupamento de forma eficaz, assim como a habilidade de trabalhar em equipe. O progresso individual, bem como a contribuição para os objetivos do grupo, serão considerados. Feedbacks serão fornecidos aos alunos ao longo da atividade para encorajar a reflexão sobre as estratégias utilizadas e promover a consciência sobre o aprendizado alcançado.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Caça ao Número Mágico', serão necessários alguns materiais e recursos básicos, como números impressos ou escritos em cartões, pistas impressas, decoração temática para tornar o ambiente mais imersivo e atraente. Além disso, serão utilizados espaços da sala de aula para esconder os números, estimulando assim a exploração e a movimentação dos alunos. A preparação do ambiente e dos materiais é crucial para o sucesso da atividade.

Números impressos ou escritos em cartões.
Pistas impressas para encontrar os números.
Decoração temática da sala de aula.
Espaços específicos da sala de aula para esconder os números.

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