Caixa Registradora Reciclada

Desenvolvida por: Celita… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática e Educação Ambiental

Temática: Educação Financeira e Conscientização Ambiental

Neste plano de aula, os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de aplicar habilidades matemáticas básicas e aprender conceitos de educação financeira e ambiental, por meio da construção e utilização de uma caixa registradora feita de materiais recicláveis. A atividade começa com a coleta de materiais, seguida pela construção da caixa registradora, culminando na simulação de compras e vendas que permite aos alunos praticar somar e subtrair, além de entender o conceito de troco. Este projeto não apenas promove a interdisciplinaridade, envolvendo matemática, arte e ciências naturais, mas também fomenta noções de sustentabilidade ao reutilizar materiais que, de outra forma, seriam descartados. Os alunos exercitarão a criatividade na confecção das caixas registradoras, utilizando caixas de sapato e outros materiais reutilizáveis, como botões, pequenos potes para simular moedas e notas de dinheiro fictício. Ao 'comprar' e 'vender' itens uns dos outros com essas caixas registradoras, eles aplicarão na prática o conteúdo matemático da adição e subtração, além de desenvolver habilidades sociais e de negociação.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa engajar os alunos no aprendizado prático de conceitos matemáticos básicos, como adição, subtração e cálculo de troco, enquanto introduz noções essenciais de responsabilidade financeira e consciência ambiental. Ao construir uma caixa registradora a partir de materiais reciclados, os alunos exercitam a criatividade e o pensamento crítico, reconhecendo a importância da reutilização e reciclagem. O aspecto interativo de comprar e vender com uso dos objetos criados promove a compreensão do valor do dinheiro, planejamento financeiro e habilidades interpessoais, preparando os jovens aprendizes para situações do cotidiano de forma lúdica e significativa.

Praticar operações matemáticas básicas de adição e subtração.
Entender o conceito de troco e sua aplicação prática.
Promover a conscientização sobre o valor do dinheiro e planejamento financeiro.
Fomentar a importância da sustentabilidade através do uso de materiais reciclados.
Desenvolver habilidades sociais por meio de situações simuladas de compra e venda.

Conteúdo Programático

A proposta dessa atividade pedagógica insere-se no âmbito das operações fundamentais da Matemática e da conscientização ambiental, tratando de temas transversais como a educação financeira e a sustentabilidade. Ao longo da execução, os alunos terão contato direto com noções de aritmética básica, manipulação de dinheiro fictício, noções de consumo consciente e reutilização de materiais. Especificamente, o conteúdo programático inclui adição e subtração, cálculo de troco, valor do dinheiro, e o papel da reciclagem e reutilização na preservação ambiental.

Adição e Subtração
Cálculo de Troco
Educação Financeira: Valor do dinheiro e planejamento
Conscientização Ambiental: Reciclagem e Reutilização
Desenvolvimento de Habilidades Sociais

Metodologia

Adotando uma metodologia ativa, esta atividade estimula os alunos a serem protagonistas do seu aprendizado. Através da construção de caixas registradoras recicladas, simulação de transações de compra e venda, discussão em grupo e reflexão sobre uso consciente dos recursos, os alunos serão encorajados a explorar, questionar e aplicar os conceitos aprendidos de maneira prática e significativa. Esta abordagem promove maior envolvimento e compreensão dos conteúdos, ao mesmo tempo que desenvolve habilidades de trabalho em equipe, negociação, e consciência ambiental.

Construção de caixas registradoras com materiais recicláveis.
Simulações práticas de compra e venda.
Atividades em grupo para discutir e refletir sobre as transações e uso de recursos.
Jogos lúdicos envolvendo cálculos matemáticos e estratégias financeiras.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, acontecerá a apresentação do projeto, discussão sobre a importância da reciclagem, e a construção das caixas registradoras. Na segunda aula, os alunos terão a oportunidade de utilizar as caixas em simulações de compra e venda, praticando as operações matemáticas e conceitos financeiros aprendidos.

Aula 1: Apresentação do projeto e construção das caixas registradoras.
Aula 2: Simulação de compras e vendas, discussão e reflexão sobre a atividade.

Avaliação

A avaliação dessa atividade será processual e formativa, focando na participação e engajamento dos alunos durante todo o processo, desde a construção das caixas registradoras até a aplicação dos conceitos matemáticos e financeiros em situações práticas. Observaremos a habilidade dos alunos em realizar as operações matemáticas de adição e subtração, seu entendimento sobre o valor do dinheiro e planejamento financeiro, assim como a aplicação dos princípios de sustentabilidade na concepção das caixas. Será dada atenção especial à criatividade, trabalho em equipe e desenvolvimento de habilidades sociais durante as simulações de compra e venda.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais recicláveis como caixas de sapato, botões, pequenos potes (para simular moedas), papel colorido (para fazer dinheiro fictício) e outros elementos que possam ser utilizados na decoração e funcionamento das caixas registradoras. Além dos materiais para as caixas, a atividade requer espaço adequado para a construção e para a realização das simulações de compra e venda.

Caixas de sapato e outros materiais recicláveis.
Botões e pequenos potes para simular moedas.
Papel colorido para fazer dinheiro fictício.
Tesouras, cola, fita adesiva e materiais para decoração.
Espaço adequado para construção e realização das atividades.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula