Construtores de Formas

Desenvolvida por: Ana Gé… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática
Temática: Formas Geométricas

A atividade 'Construtores de Formas' é uma proposta prática e interativa para introduzir o reconhecimento de formas geométricas aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Utilizando materiais como palitos de picolé, massinha de modelar e blocos de encaixe, os estudantes serão encorajados a construir diversas formas geométricas em pequenos grupos. Através do processo de construção e discussão em equipe, os alunos irão identificar características fundamentais das formas, como número de lados e vértices. O papel do educador será crucial para orientar as discussões, promover a curiosidade e o pensamento crítico, além de ajudar os alunos a nomearem e reconhecerem as formas geométricas construídas. Essa atividade promove não apenas o desenvolvimento de habilidades cognitivas relacionadas à matemática, mas também habilidades socioemocionais como trabalho em equipe e comunicação eficaz.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é promover o reconhecimento e a compreensão de formas geométricas básicas entre os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Através da construção prática e do diálogo colaborativo, os estudantes desenvolverão habilidades de observação, classificação e descrição de formas geométricas, reconhecendo suas características específicas, tais como lados e vértices. Além disso, a atividade visa fomentar o trabalho em equipe, a comunicação eficaz e o respeito pelas ideias dos colegas, habilidades indispensáveis para o aprendizado cooperativo.

  • Identificar e classificar formas geométricas básicas.
  • Descrever características como número de lados e vértices das formas geométricas.
  • Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e comunicação.
  • Promover a observação detalhada e o pensamento crítico.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF01MA15 - Identificar e nomear figuras espaciais (cubo, esfera, cilindro, cone) e relacionar figuras espaciais com objetos do mundo físico.

Conteúdo Programático

A atividade está alinhada ao conteúdo programático de introdução às formas geométricas, abordando a observação, classificação e descrição de diferentes formas. Ancorada nos princípios de aprendizagem ativa, a proposta é que os alunos construam seu conhecimento de forma significativa, através da manipulação de objetos concretos e da troca de experiências com os colegas.

  • Introdução às formas geométricas
  • Características de formas geométricas
  • Trabalho em equipe e colaboração
  • Observação e descrição de objetos

Metodologia

Adotando uma metodologia ativa, a atividade proporcionará aos alunos a oportunidade de serem protagonistas de sua aprendizagem. Através de materiais manipuláveis, eles construirão formas geométricas, fomentando a exploração, a descoberta e a discussão, sob orientação do educador. Este, por sua vez, atuará como facilitador, incentivando a curiosidade e o diálogo construtivo entre os alunos.

  • Construção de formas geométricas com materiais manipuláveis
  • Discussão em pequenos grupos
  • Orientação e facilitação pelo educador
  • Apresentação e descrição das construções à turma

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao conceito de formas geométricas e receberão os materiais. A segunda aula será dedicada à construção, discussão e apresentação das formas geométricas construídas.

  • Aula 1: Introdução às formas geométricas e distribuição dos materiais.
  • Aula 2: Construção, discussão e apresentação das formas geométricas.

Avaliação

A avaliação será formativa, focada no processo de aprendizagem, colaboração e participação dos alunos. Serão observados critérios como engajamento na construção das formas, capacidade de trabalhar em equipe, qualidade das discussões em grupo e habilidade de reconhecer e descrever características das formas geométricas construídas. Feedback individual e coletivo será fornecido, objetivando o reconhecimento de progressos e a orientação para melhorias contínuas.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a realização desta atividade incluem palitos de picolé, massinha de modelar, blocos de encaixe, além de espaços adequados para o trabalho em grupo. Estes materiais permitirão aos alunos uma experiência tátil e visual rica, essencial para o processo de aprendizagem ativa e construtiva.

  • Palitos de picolé
  • Massinha de modelar
  • Blocos de encaixe
  • Espaços para trabalho em grupo

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